2024年湖北省高考物理试题评析
尹炜
教育部考试中心于2019年12月19日正式发布《中国高考评价体系》,该体系为新一轮高考改革提供了明确的评价内涵框架,由“一核”“四层”与“四翼”三个维度构成.具体而言,“一核”为高考的核心功能,旨在实现立德树人、服务选才、引导教学的目标:“四层”作为高考的考查内容,包含核心价值、学科素养、关键能力、必备知识等维度:“四翼”则代表了高考的考查要求,涉及基础性、综合性、应用性、创新性四个方面.此体系的出台,为高考评价提供了更为清晰、全面和科学的指导方向.