首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
学术动态
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

基于UbD理论的“微生物的应用”概念教学

李思杰 石琳娜 杨慧

北京师范大学昌平附属学校 北京市昌平区教师进修学校

以“微生物的应用”一节为例，运用UbD理念，按照“明确预期学习结果、确定合适的评估证据、设计学习体验和教学活动”3个步骤展开教学，体现了“教—学—评”一致性。
在线阅读 全文下载
【栏　目】 教育教学研究
【分　类】 中等教育
【关键词】 UbD逆向教学设计理论 ; 实验教学 ; 微生物 ;
【出　处】 《生物学教学》2024年11期 第27-30页 （共4页）

相关文献

1.
刘辉辉：
基于核心素养探究高中物理实验教学
科学咨询
2021年01期
2.
武满诚：
探析初中物理实验教学方法的创新思路
科学咨询
2021年01期
3.
闫浩兵：
高中化学实验教学中绿色化学理念的应用
科学咨询
2021年01期
4.
叶萍：
高中化学实验教育教学功能的开发与应用研究
科学咨询
2021年01期
5.
张学敏;岳...：
关于高校药学专业实验教学改革的研究
科学咨询
2021年02期
6.
谢强：
实验教学法在高中物理教学中的运用
科学咨询
2021年02期
7.
杨梅：
初中化学课堂中创新实验教学模式研究
科学咨询
2021年02期
8.
韩鹏开：
高中物理实验教学优化探析
科学咨询
2021年02期
9.
骞宇：
《食品毒理学》课程教学改革的探索
科学咨询
2021年04期
10.
谭成学：
提高中职《机械基础》实验教学质量的几点思考
科学咨询
2021年04期

生物学教学（2024年11期）

导出/参考文献
[1]李思杰，石琳娜，杨慧，. 基于UbD理论的“微生物的应用”概念教学[J]. 生物学教学 . 2024(11): 27-30.

PDF在线阅读

《基于UbD理论的“微生物的应用”概念教学》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知