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中小学生精神世界的困境亟待关注——基于对全国10省(市/自治区)24758名中小学生的调查研究

孙宏艳

中国青少年研究中心

基于对全国10省(市/自治区)24758名中小学生的调查研究发现,当代中小学生在心理、情绪、社会支持、文化生活四方面存在一定困境。通过分析家庭、学校、社会层面的相关影响因素,提出通过家校社联手,从满足正当精神需求、保障自主休闲时间、共建社会支持网络等多方面着手,帮助中小学生走出精神世界的困境,实现健康和谐发展。
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【栏　目】 探索
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育综合
【关键词】 学生精神世界 ; 心理健康 ; 闲暇素养 ; 社会支持 ; 审美教育 ; 文化审美能力 ;
【出　处】 《中小学管理》2024年06期 第31-34页 （共4页）

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中小学管理（2024年06期）

导出/参考文献
[1]孙宏艳，. 中小学生精神世界的困境亟待关注——基于对全国10省(市/自治区)24758名中小学生的调查研究[J]. 中小学管理 . 2024(06): 31-34.

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