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聚焦馆校合作 用好社会大课堂

易阳 陈红 宾梓余 陈秋羽 陈怡瑾

成都教科院附属学校(西区)

党的十八大以后，国务院、教育部等多部门围绕科学课程改革、教师队伍建设、拔尖创新人才培养、科学素养提升等出台文件，推进科学教育快速发展，促进全民科学素质提升[1]。在充分肯定科学教育发展成绩的同时，也要清醒地认识到，与西方发达国家科学教育发展相比、与建设教育强国和科技强国的目标相比，我们还存在较大差距，面临诸多问题与挑战[2]。
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【栏　目】 专题
【分　类】 基础教育
【出　处】 《中国科技教育》2025年02期 第21-26页 （共6页）

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中国科技教育（2025年02期）

导出/参考文献
[1]易阳，陈红，宾梓余，陈秋羽，陈怡瑾，. 聚焦馆校合作 用好社会大课堂[J]. 中国科技教育 . 2025(02): 21-26.

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