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聚焦概率问题 提升解题能力

钱旻

江苏省锡东高级中学

随着社会的发展,"概率与统计"能力的培养越来越受到重视。《普通高中数学课程标准(2017年版)》将数据分析素养作为高中数学的六大核心素养之一。近几年"概率与统计"在考试中的地位越来越高,2019年出现在全国Ⅰ卷理科数学的压轴题位置,且试题形式多变,颇具创新性,使得很多同学难以把握概率与统计的复习。本文以高考改编及模考试题为例进行剖析,旨在探究题型及考查特点,以期对概率统计的复习能有所帮助。
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【栏　目】 解题篇_创新题追根溯源
【分　类】 数理科学和化学
【出　处】 《中学生数理化(高考数学)》2022年03期 第20-21页 （共2页）

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中学生数理化(高考数学)（2022年03期）

导出/参考文献
[1]钱旻. 聚焦概率问题 提升解题能力[J]. 中学生数理化(高考数学) . 2022(03): 20-21.

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