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《综合英语》课程思政教学模式初探
田卉
商业2.0·市场与监管
教育研究
2021年03期
761
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英语专业学生思辨能力培养的实践——以《综合英语》课程为例
田卉
商业2.0·市场与监管
教育研究
2021年03期
890
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浅谈提高英语专业四级统测听写技能的途径
田卉
商业2.0·市场与监管
教育研究
2021年03期
1157
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《综合英语》课程思政教学模式初探
作者:
田卉
机构:
上海电力大学外语系
期刊
《商业2.0·市场与监管》
2021年03期
287
摘要:摘要:课程思政教育是在当前新的国际国内形势下党中央对高等教育教学工作提出的新要求。笔者在研读教材后结合英语专业基础阶段开设的《综合英语》课程教学挖掘出不忘历史、珍爱和平等思政元素,融入课堂教学中,以期实现知识传授和德育教育并重。
关键词:
思政 ;
综合英语
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英语专业学生思辨能力培养的实践——以《综合英语》课程为例
作者:
田卉
机构:
上海电力大学外语系
期刊
《商业2.0·市场与监管》
2021年03期
260
摘要:摘要:伴随着经济发展,社会对英语专业学生提出了较之以往更高的要求,思辨能力成为人才评价的要素之一。英语专业课堂教学应跳出“学—做—练”的传统模式,培养学生具备独立思考、辩证分析和解决问题的能力。笔者以《综合英语》课程为例,尝试采用丰富多样的教学设计,在训练学生英语语言基本功的同时,培养学生的思辨能力,从而进一步提升教学质量。
关键词:
思辨能力 ;
英语专业
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浅谈提高英语专业四级统测听写技能的途径
作者:
田卉
机构:
上海电力大学外语系
期刊
《商业2.0·市场与监管》
2021年03期
241
摘要:摘要:英语专业四级统测是面向全国高等院校英语专业学生的水平测试,旨在检测学生是否达到英语专业四级教学大纲的要求。2016年开始英语专业四级统测开始启用全新题型,听力(含短文听写)部分也作了相应的调整。本文拟针对专业四级统测听写题型改革的内容,着重针对短文听写的题型,尝试通过课堂教学的渗透,有效提高学生的听写技能和英语语言应用能力。
关键词:
英语专业四级统测 ;
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