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探析互联网+时代下的微视频的生态情景融合
赵文涛
文渊·高中版
网络科技
2020年05期
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高校古筝专业重奏教学理论探究
李超
文渊·中学版
高教研究
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探析互联网+时代下的微视频的生态情景融合
作者:
赵文涛
机构:
云南艺术学院文华学院
期刊
《文渊·高中版》
2020年05期
87 ,共1页
摘要:随着社会的发展及进步,我们的生活发生了重大的改变,其中,互联网的加入使得我们的生活与工作变得更加多彩高效。互联网具备高度的黏性以及渗透性,可以将原本难以理解或难以接触的事物转变形式(例如微视频等),便于人们进行吸收,正因为互联网拥有无可比拟的优势,我国国务院总理李克强在2020年国务院政府工作报告中明确指出,全面推动“互联网+”,综合高效的打造数字经济新优势。针对我国目前的大形式,如何高效的在“互联网+”的背景下利用微视频进行生态情景的融合,将是本文探讨的重要话题。
关键词:
互联网+ ;
微视频 ;
综合整合 ;
生态情景
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高校古筝专业重奏教学理论探究
作者:
李超
机构:
云南艺术学院文华学院
期刊
《文渊·中学版》
2021年03期
3 ,共1页
摘要:教学理念是高校古筝专业重奏教学卓有成效发展的重要前提。高校音乐理论层面古筝重奏教学坚持本土化、国际化、市场化,高校古筝重奏教学音乐理论层面上,要坚持“艺术”与“技术”融合理论,坚持“教手”与“教心”共通理论,改进古筝教育教学与国际接轨中存在的问题,以便收到良好的教学效果。
关键词:
高校 ;
古筝 ;
重奏 ;
原则 ;
理论
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