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小学数学学困生的成因及帮扶转化策略
李萌
文渊·小学版
教育天地
2021年03期
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基于核心素养的小学语文作文指导策略探究
陈茜
文渊·小学版
教育天地
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课外阅读在小学语文教学中的重要性分析
齐悦
文渊·小学版
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2021年03期
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小学数学学困生的成因及帮扶转化策略
李萌
内蒙古呼伦贝尔市海拉尔区头道街小学
期刊
《文渊·小学版》
2021年03期
摘要:新课改之后,对数学教学的要求更高了,对数学课程提出了新标准,要求数学学习内容现实和有意义且存在一定的挑战性。随着课改的进行和推进,学生们在数学这方面的成绩出现了两极分化的现象。由于这个现象,我们在数学的教学当中会发现数学学习跟不上的同学,我们一般称之为学困生。所以,在我们的数学教学当中需要采取一定的措施来帮助学困生,让其跟上班级的学习进度,从而实现转换他们,这是作为小学数学老师的任务和责任。
小学数学
学困生
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基于核心素养的小学语文作文指导策略探究
陈茜
内蒙古呼伦贝尔市海拉尔区头道街小学
期刊
《文渊·小学版》
2021年03期
摘要:近几年,国家一直深化教育改革,对教育事业的发展极其重视。时代在进步,对于人才的要求也在不断提高,自然对于现在小孩子的教育方向与教育方式也在改变。本文主要针对小学生上课的现状,结合国家对语文科目的要求,具体分析语文核心素养在语文课中的重要性以及将语文核心素养融入语文课堂,提高学生的语文作文水平的策略。
小学语文课程
语文核心要素
写作指导
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课外阅读在小学语文教学中的重要性分析
齐悦
内蒙古呼伦贝尔市海拉尔区头道街小学
期刊
《文渊·小学版》
2021年03期
摘要:小学阶段的学生正处于在思维模式和智力水平的塑造发展阶段,在各个方面的认知和能力都是在成型的过程中,把握好这个关键的时期,有助于学生的能力培养和全面发展。语言是一个民族的灵魂和血脉,贯穿发展的始终语文本身就是和我们的母语相关的课程,学好语文不仅仅是学校教育质量的提高,也是对于我们的中华文明的传承和弘扬,尤其是近年来伴随着对于优秀传统文化的宣传,语文的重要作用日益显现,地位也逐渐上升。语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分,习近平总书记也曾强调过,作为中华文明民族的传承者,学好自己的文化是十分必要的。
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小学语文教学
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