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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	家校教育合作促成优秀班级建设的实践研究	姚芳蕾	文渊·中学版	教育研究	2020年11期	594	0
	浅谈新时期下的初中班主任德育管理创新	姚芳蕾	文渊·中学版	德育教育	2020年10期	449	0

家校教育合作促成优秀班级建设的实践研究

作者：姚芳蕾

机构：吉林油田实验中学

期刊《文渊·中学版》

2020年11期

339 ，共1页

摘要：随着现今教育新形势的不断发展，在此背景下的学校教育和家庭教育正面临新情况、新特点、新问题。家庭教育与学校教育、教学工作有机结合起来，相互促进，是时代发展的必然要求。如何实现家校的良性互动是广大教育工作者必须研究并要加以解决的重要课题。在教育教学实践工作中，教师要关注实情，创新方法，探索家校合作的新规律、新方式，构建真诚合作、民主和谐的家校合作新机制，增强教育合力。

关键词：家校教育合作；优秀班级建设；实践研究

阅读量：594

下载量：0

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浅谈新时期下的初中班主任德育管理创新

作者：姚芳蕾

机构：吉林油田实验中学

期刊《文渊·中学版》

2020年10期

46 ，共1页

摘要：伴随着教育教学体制改革的进行，初中学校对于学生的道德水平和思想认知情况都进行了更多的关注与培育，在尊重学生主体作用之时开展德育教育工作。中学生处于成长中的叛逆期，很容易受不良环境影响。班主任应重视德育工作，用合理、恰当的方式纠正学生成长过程中出现的各种问题，渗透正确价值观、人生观和世界观，引导学生朝着健康积极的方向发展。文章从四个方面分析了班主任提高德育工作水平的策略，以提高学生核心素养，促进其全面发展。

关键词：初中；班主任；德育工作

阅读量：449

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