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基于大数据的初中历史精准化学业评价体系构建
王巧丽
中学历史教学参考
教学实践探索_走进课堂
2024年30期
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现阶段初中体育存在的问题及对策分析
陈雷
文渊·中学版
文体艺术
2020年09期
450
0
提升初中体育教学水平的对策分析
陈雷
文渊·中学版
文体艺术
2020年08期
457
0
基于大数据的初中历史精准化学业评价体系构建
作者:
王巧丽
机构:
浙江省宁波市北仑区江南中学
期刊
《中学历史教学参考》
2024年30期
15-17 ,共3页
摘要:2020年10月,中共中央、国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》提出要“改进结果评价,强化过程评价,探索增值评价,健全综合评价,充分利用信息技术,提高教育评价的科学性、专业性、客观性”。而互联网技术的快速发展及其在教学领域的不断渗透,使教学在减负增效方面有了更多的可能。
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现阶段初中体育存在的问题及对策分析
作者:
陈雷
机构:
宁波市北仑区江南中学
期刊
《文渊·中学版》
2020年09期
79 ,共1页
摘要:随着社会的不断发展,体育课的地位日渐攀升,越来越受到学校教学的重视。在这样的情境下,体育课的形式越来越丰富,体育课的时间也得到了保障,教师也越来越用心地进行课堂教学,成果显著。本文将针对现阶段初中体育的现状,进行系统的分析,力求发现教学环节中出现的问题,并提出适当的解决方案,找到更好的发展路径。
关键词:
初中体育 ;
问题 ;
对策
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提升初中体育教学水平的对策分析
作者:
陈雷
机构:
宁波市北仑区江南中学
期刊
《文渊·中学版》
2020年08期
50 ,共1页
摘要:在新课程标准的改革推动下,体育课程的教学得到了越来越多的关注,初中体育也在不断地与时俱进的发展。使体育教学取得更好的教学成果,是体育课堂的教学内容更加丰富,教学形式更加多样,成了现阶段的主要课题,对初中体育的高校快速发展提出了越来越多的要求。
关键词:
初中体育 ;
教学水平 ;
对策分析
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