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提升初中体育教学水平的对策分析

陈雷

宁波市北仑区江南中学

在新课程标准的改革推动下，体育课程的教学得到了越来越多的关注，初中体育也在不断地与时俱进的发展。使体育教学取得更好的教学成果，是体育课堂的教学内容更加丰富，教学形式更加多样，成了现阶段的主要课题，对初中体育的高校快速发展提出了越来越多的要求。
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【栏　目】 文体艺术
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 初中体育 ; 教学水平 ; 对策分析
【出　处】 《文渊·中学版》2020年08期 第50页 （共1页）

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文渊·中学版（2020年08期）

导出/参考文献
[1]陈雷. 提升初中体育教学水平的对策分析[J]. 文渊·中学版 . 2020(08): 50.

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