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游戏走进农村小学数学课堂，让课堂更出彩

饶盼盼

江西省抚州市临川区腾桥镇中心小学

在新课程改革稳定发展的背景下，对各个阶段教学都提出了一定要求，需要得到教师的重视。其中在农村小学数学课堂教学过程中，为了提高学生的学习效率，引导学生积极参与课本知识学习，教师应该注重游戏教学方法的运用，确保遵循新课程理念能够提高教学的有效性，为小学生的学习与未来发展提供更多帮助。基于此，本文主要分析游戏的农村小学数学课堂运用的作用，并阐述了实际运用对策，仅供参考。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 农村小学数学 游戏化 课堂 优化
【出　处】 《文渊·中学版》2020年08期 第285页 （共1页）

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文渊·中学版（2020年08期）

导出/参考文献
[1]饶盼盼. 游戏走进农村小学数学课堂，让课堂更出彩[J]. 文渊·中学版 . 2020(08): 285.

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