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初中道德与法治教学中多元化教学方法运用分析

冯晓娟

吉林省洮南市二龙乡学校

伴随新课程进一步的深入改革，在初中课堂中多元化教学方法已经被广泛应用，尤其是在初中道德与法治教学的课程中。为了实现课堂教学和学生学习的高效化，更加需要教师在教学方法和模式方面可以不断创新。为此，本文就多元化教学方法运用展开了全面分析。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 初中 ; 道德与法治 ; 多元化教学
【出　处】 《文渊·中学版》2020年08期 第281页 （共1页）

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文渊·中学版（2020年08期）

导出/参考文献
[1]冯晓娟. 初中道德与法治教学中多元化教学方法运用分析[J]. 文渊·中学版 . 2020(08): 281.

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