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几何画板在小学数学课堂教学中的应用
王霞芳
江西省南昌市红谷滩新区第一小学
信息技术迅速发展推动了新课改的进程。数学与其他学科相比具有抽象性,而且小学阶段的学生空间想象力比较弱、逻辑思维能力不强,较弱的作图能力,传统的教学模式,对几何知识的理解不够直观,课堂教学效果并不理想。多媒体技术被广泛地引入到各种教学活动中,这不仅为课堂教学增添了生机,还提升了课堂教学效果,而几何画板的应用给小学数学教学带来了极大的便利。因此,几何画板的应用分析对于小学数学教学具有深远的影响。
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【栏 目】
教育天地
【分 类】
文化、科学、教育、体育
【关键词】
小学数学
;
几何画板
;
几何直观
【出 处】
《文渊·中学版》2020年08期
第241页 (共1页)
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文渊·中学版(2020年08期)
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1
]王霞芳. 几何画板在小学数学课堂教学中的应用[J]. 文渊·中学版 . 2020(08): 241.
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