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让科技创新能力在小学科学课堂中绽放

李慧博

克拉玛依市乌尔禾区第十六中学

对于义务教育小学学习时期而言，小学科学作为一门基础性学科，在培养学生良好的科学素养、调动积极的行为活动方面有着不可忽视的作用。当今社会，新课程改革对小学科学课程的教学水准和教育质量要求进一步严格，创新能力的培养，能够在很大程度上帮助学生们发现新事物，理解新课程，甚至以多种思维解决问题，良好的创新教育环境可以更好的培养学生的创造精神和创新能力。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 科技创新能力 ; 小学科学 ; 有效性
【出　处】 《文渊·中学版》2020年08期 第186页 （共1页）

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文渊·中学版（2020年08期）

导出/参考文献
[1]李慧博. 让科技创新能力在小学科学课堂中绽放[J]. 文渊·中学版 . 2020(08): 186.

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