新理念背景下高中历史高效课堂构建
刘晓芸
对高中阶段的学生而言,他们面临着巨大的升学压力,琳琅满目的学科任务扑面而来。而针对历史这门学科,它的时间线虽然较为清晰,但是知识点却十分琐碎,需要学生拥有超强的记忆力。而针对这门课程,教师一定要把握好课堂上的授课时间,提升自己的课堂效率,真正帮助学生在课堂上学到知识,构建完整的知识框架。并且教师一定要把握好自己的授课方式。
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