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浅谈学生倾听能力在小学语文教学中的培养

刘小君

廉江市石岭镇塘墩小学

新课标对语文教学提出了新的要求,语文学科因此更注重培养学生的听说读写全面能力,其中听这个方面是小学语文教学中的难点。由于小学生在语文学习过程中,存在着自制力薄弱、好动、理解能力相对较差等问题,小学生很难在语文课堂上保持全程的专注力,也很难在短时间内对教师的授课内容有深入的理解。本文分析了学生在倾听方面存在的问题及原因,并针对问题提出了相关的解决措施,目的是在小学语文教学中培养学生的倾听能力,从而促进学生的全面发展。
【栏 目】 教育天地
【出 处】 《文渊·中学版》2020年08期 第209页 (共1页)

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[1]刘小君. 浅谈学生倾听能力在小学语文教学中的培养[J]. 文渊·中学版 . 2020(08): 209.

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