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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	浅谈小学语文课堂中如何培养学生的倾听能力与深思品质	徐志华	文渊·中学版	教育天地	2020年08期	501	0
	浅谈学生倾听能力在小学语文教学中的培养	刘小君	文渊·中学版	教育天地	2020年08期	537	0
	谈初中学生倾听能力的培养与训练	黄艳	文渊·小学版	教育天地	2020年05期	471	0
	谈小学语文课堂教学中学生倾听习惯的培养	孙占月	文渊·高中版	教育天地	2021年06期	510	0
	小学语文课堂中如何培养学生的倾听能力与深思品质	索朗占堆	爱情婚姻家庭·上旬	语文教育	2020年08期	630	0
	倾听能力和深思品质在小学语文教学中的培养之我见	张燕	爱情婚姻家庭·中旬	语文教育	2021年03期	704	0

浅谈小学语文课堂中如何培养学生的倾听能力与深思品质

作者：徐志华

机构：吉林省扶余市增盛镇中心小学

期刊《文渊·中学版》

2020年08期

238 ，共1页

摘要：小学语文课堂教学很多都是按照常规的教学模式进行，没有创新，不重视小学生掌握具体情况，完成教学安排，使得小学语文课堂枯燥无味，促使学生对语文学习产生倦怠感，降低课堂效率。面对这样的问题，作者认为应该在原有课堂的基础上，改变教学方式，让学生学会倾听，学生从倾听中不但可以掌握丰富的知识体系，还能够感悟语文文学魅力，产生深思品质。基于此，对小学语文课堂中如何培养学生的倾听能力与深思品质进行探究，以供参考。

关键词：小学语文；倾听能力；深思品质

阅读量：501

下载量：0

被引数：0

浅谈学生倾听能力在小学语文教学中的培养

作者：刘小君

机构：廉江市石岭镇塘墩小学

期刊《文渊·中学版》

2020年08期

209 ，共1页

摘要：新课标对语文教学提出了新的要求，语文学科因此更注重培养学生的听说读写全面能力，其中听这个方面是小学语文教学中的难点。由于小学生在语文学习过程中，存在着自制力薄弱、好动、理解能力相对较差等问题，小学生很难在语文课堂上保持全程的专注力，也很难在短时间内对教师的授课内容有深入的理解。本文分析了学生在倾听方面存在的问题及原因，并针对问题提出了相关的解决措施，目的是在小学语文教学中培养学生的倾听能力，从而促进学生的全面发展。

关键词：倾听能力；小学语文教学；培养方法

阅读量：537

下载量：0

被引数：0

谈初中学生倾听能力的培养与训练

作者：黄艳

机构：岳阳市第十八中学

期刊《文渊·小学版》

2020年05期

175 ，共1页

摘要：生活在社会环境中的每个公民，掌握基本的人际交往能力非常重要，只有当我们善于倾听和表达，才能与融洽与他人的相处，提升自己在社会环境中的生存能力。那么，作为首当其冲的倾听能力就显得尤为重要了，只有先善于倾听，从听中吸取知识养分，从听中悟中做人道理，才能更好丰富我们个人的思想涵养，更好地培养我们的人际交往能力，更能促进我们综合素养的发展。本文就初中道德与法治课程教学中，教师如何培养与训练学生的倾听能力做出具体的探究与分析。

关键词：初中学生；倾听能力；培养；训练

阅读量：471

下载量：0

被引数：0

谈小学语文课堂教学中学生倾听习惯的培养

作者：孙占月

机构：吉林省通榆县第二实验小学校

期刊《文渊·高中版》

2021年06期

222 ，共1页

摘要：随着经济和教育改革的快速发展，小学语文教育属于我国教育的重要部分之一，也是学生未来成长的关键时期。小学时期，属于学生人生成长、发展的关键，小学教育也能够促进学生学习习惯的养成与价值观的养成。在小学教育时期，语文教师也需加强学生倾听习惯的培养，才能为未来的学习奠定良好的基础。小学语文也是一门基础性的语言学科，对学生倾听习惯的培养有重要作用。因此，教师在教学活动中，需从学生的学习特点、倾听习惯的培养现状出发。优化更为高效的教学策略，进一步提升小学生的倾听意识、能力。

关键词：语文教学；倾听能力；策略

阅读量：510

下载量：0

被引数：0

小学语文课堂中如何培养学生的倾听能力与深思品质

作者：索朗占堆

机构：西藏日喀则市聂拉木县波绒乡中心小学

期刊《爱情婚姻家庭·上旬》

2020年08期

114-115 ，共2页

摘要：小学语文课堂教学模式都是按照以往的方式进行教学，没有进行新的创新。学生对语文课堂提不起兴趣，语文课堂氛围变得更加枯燥，导致语文课堂效率降低。为了解决这个现象，教师应当培养学生的倾听能力，让学生在倾听中掌握语文知识体系，并学会思考，感受语文的魅力，形成深思的品质。本文论述了培养小学生倾听能力的重要性以及在小学语文教学中，采用什么样的方法培养学生的倾听能力和深思品质，最后提出一些思考和建议，希望能为其他学者提供力所能及的帮助。

关键词：小学语文；倾听能力；深思品质

阅读量：630

下载量：0

被引数：0

倾听能力和深思品质在小学语文教学中的培养之我见

作者：张燕

机构：重庆市忠县曹家小学校

期刊《爱情婚姻家庭·中旬》

2021年03期

140 ，共1页

摘要：良好的学习习惯和学习态度会促进小学生的终生发展和终身学习。反之，教育的最终目的就是培养学生的良好学习习惯和学习态度。倾听能力和深思品质是小学生良好学习习惯和学习态度的重要组成部分。小学语文作为小学阶段的重要基础学科和人文学科，如何开展倾听能力和深思品质的培养，是提升小学语文教学质量和促进小学生语文核心素养发展的重要方向。

关键词：倾听能力；深思品质；小学语文；学生培养

阅读量：704

下载量：0

被引数：0

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