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对语文教学中修养教育的思考

付加玉 宋桂英

山东省微山县赵庙镇第一中学 山东省微山县赵庙镇中心小学

修养教育是指构成语文教育诸多因素中的文学教育因素、思想教育因素、审美教育因素等。在语文教学过程中培养、锤炼修养教育使学生在知识积累的同时提高其生活感悟力、社会洞察力、分析掌握事物规律的能力，并将其寓于语文教学过程中，对推动语文教学是具有重要意义的。
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【栏　目】 教育研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 语文教学 ; 修养教育 ; 首要条件 ; 重要环节 ; 求同存异
【出　处】 《文渊·中学版》2020年08期 第315+332页 （共2页）

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文渊·中学版（2020年08期）

导出/参考文献
[1]付加玉，宋桂英. 对语文教学中修养教育的思考[J]. 文渊·中学版 . 2020(08): 315+332.

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