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优化调整 任务规划 多元评价——统编教材课后习题的教学路径
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王莉
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课程教材教学研究(上半月刊)
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课程教材
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2024年07期 |
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科学课程教学方法的优化
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徐家平
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课程教材教学研究(上半月刊)
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课堂实践
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2024年02期 |
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指向人地协调观考查的情境化试题设计与优化——以“浩坤湖”原创试题为例
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黄晓芳
刘立昌
汪军能
谢永欢
秦年秀
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地理教学
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考试研究
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2024年18期 |
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统编高中语文教材文言文注释的优化策略
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徐佳敏
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语文教学与研究
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教材
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2024年11期 |
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数字赋能“大语文教育”的理论溯源与优化路径
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邱婕
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语文教学与研究
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聚焦与思考
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2024年06期 |
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初中记叙文写作教学的困境及优化策略
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王建华
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语文教学与研究
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写作
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2024年05期 |
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基于双编码的师生言语互动课堂优化分析——一节课不断优化的纵向研究
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下若吉
武小鹏
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中小学课堂教学研究
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课堂评论
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2025年02期 |
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循“生活”之路 达“素养”之径——小学科学实验教学中器材优化的探索
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尤文霞
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小学教学设计
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综合
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2024年S1期 |
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小学数学作业设计的优化策略研究
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彭丽芸
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小学教学设计
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数学
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2024年S1期 |
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让学习深入发生——初中语文学科项目化情境设计优化策略
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叶晓峰
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语文教学通讯
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教学·实践_策略
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2024年11期 |
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浅谈小学语文情境学习的优化策略
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杨德铸
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语文教学通讯
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人物·论坛_论语
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2024年09期 |
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城乡义务教育一体化阶段教师资源配置缺陷及优化路径研究
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邬德利
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教育科学研究
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教师教育
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2024年10期 |
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小学中高年级识字教学的现实困境及优化路径
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吴立荣
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小学语文
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教学探索
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2024年08期 |
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聚焦核心素养,优化小学语文教学路径
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刘心
郑晓勤
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小学语文
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理论研讨
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2024年06期 |
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赛教融合视域下中职专业基础课教学的优化路径——以电子电工专业为例
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董秋杏
林祝亮
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福建教育
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课程与教学
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2024年22期 |
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闽台职业教育融合发展优化策略
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胡剑锋
宋原
郑兰
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福建教育
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区域探索_专辑·推进闽台职业教育融合发展
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2024年22期 |
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新质生产力视角下创新创业教育的价值意蕴与优化路径
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孙晓瑨
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福建教育
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关注
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2024年22期 |
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幼儿园项目活动的实践审视及其优化策略
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陈少熙
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福建教育
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教学
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2024年21期 |
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选择优化 联想类比 智化思维 深度教学——对一道圆锥曲线试题解题路径的优化与探究
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陈民
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中学数学教学
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复习考试
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2024年02期 |
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初中历史基于单元教学的作业设计与思考
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盛军波
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中学历史教学
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初中园地
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2024年05期 |
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