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幼儿园教育和家庭教育的有效结合
李翠平
文渊·小学版
教育研究
2021年04期
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浅析如何开展幼儿园户外自主游戏活动
李翠平
文渊·小学版
教育研究
2021年03期
488
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幼儿园教育和家庭教育的有效结合
李翠平
山东省宁阳县乡饮乡中心幼儿园
期刊
《文渊·小学版》
2021年04期
摘要:在孩子步入小学前接受教育的场所有两个,一个是家庭,另一个则是幼儿园。在对幼儿时期的孩子进行教育过程中,幼儿园和家庭两种教育模式,分别具有各自的优缺点。为让孩子从小养成良好习惯,培养综合素质,在对幼儿时期的孩子进行教育时,幼儿园与家庭之间应当进行沟通,相互配合,将幼儿园教育与家庭教育进行有效的结合,以助于幼儿提升其总体素质,从而对此展开相关教育计划。基于此,本文分别对幼儿园教育方式和家庭教育模式进行相关探讨,进行类比总结,并提出如何将幼儿园教育和家庭教育进行有效结合的教育策略,进一步推动幼儿教育的发展。
幼儿园教育
家庭教育
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浅析如何开展幼儿园户外自主游戏活动
李翠平
山东省宁阳县乡饮乡中心幼儿园
期刊
《文渊·小学版》
2021年03期
摘要:在传统的幼儿园教学模式中,教师往往会采用平铺直叙的授课方式对相关的内容进行讲解,因而学生并不能够较好地集中自己的注意力,让自己跟随着教师的教学进度开展相应的教学任务。为了能够较为有效地解决这个问题,教师可以鼓励学生积极地开展户外自助游戏活动,这将帮助学生较好地发挥自己的主观能动性,从而能够较好地实现个人的成长。本文围绕浅析如何开展幼儿园户外自主游戏活动展开论述,希望对相关人士有所帮助。
幼儿园
户外自主游戏
教学策略
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