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升学背景下的中职教育教学模式改革
王尚钰
中国基础教育
课外探索
2022年34期
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中职计算机教学与创客教育融合分析
陈远武
文渊·中学版
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中职计算机类实训课程开展线上线下混合教学的探索
陈远武
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升学背景下的中职教育教学模式改革
作者:
王尚钰
机构:
广州市信息技术职业学校
期刊
《中国基础教育》
2022年34期
265 ,共1页
摘要:近些年,国家对于职业教育逐渐加大了改革力度,同时开放了中职学校的学生升学和就业双通道。而且随着素质教育的贯彻落实,目前对于中职学校学生的德智体美全面方面越发重视,在培养学生专业技术技能水平的同时,还加大了对学生能升入高等院校继续深造的机会,对就业与升学之间的关系妥善进行处理,使我国职业教育向着良好的方向发展。
关键词:
中等职业学校 ;
教学模式改革 ;
升学背景
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中职计算机教学与创客教育融合分析
作者:
陈远武
机构:
广州市信息技术职业学校
期刊
《文渊·中学版》
2021年03期
30 ,共1页
摘要:在大众创业,万众创新的背景下,全国各地各分类的学校都在响应国家的号召,积极进行创新性人才培养。对于中职计算机应用专业教育方面,我们可以融入创客教育,将两者进行融合来为本地区本学校的学生,找出适合自身的发展教育之路。改革教育模式,更新新型的教育设备,培养出适应时代发展需要的应用型创新人才。
关键词:
中职计算机教学 ;
创客教育 ;
创新
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中职计算机类实训课程开展线上线下混合教学的探索
作者:
陈远武
机构:
广州市信息技术职业学校
期刊
《真情》
2020年01期
236 ,共1页
摘要:“这是最好的时代,这是最坏的时代” 如今信息技术的蓬勃发展推动了教学工作的不断改革,特别是与计算机有关的教学专业。就比如中职计算机类实训课程。但是到如今的计算机实训类课程在中职学校的实施过程仍存在一些问题,面临许多挑战,就比如教师对线上平台的运用程度不太熟练、学生学习兴趣较低等现象时有发生。这些问题一定程度上阻碍了中职学校教学进程的推进,不利于新时代的信息教学改革。 本文将对中职计算机类实训课程混开展线上线下混合教学进行探究,介绍线上线下混合式教学方式,分析其在实践过程中的优点和缺点,并具体提出应用的方法策略,促进中职计算机类实训课程改革。
关键词:
中职教学 ;
计算机课程 ;
线上线下混合教学
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