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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	如何培养和提高学生的学习兴趣	木拉力·巴依素尔坦	文渊·小学版	教育研究	2020年06期	463	0
	信息技术教学中渗透德育教育的探究	努尔加依娜提·马木尔别克	文渊·高中版	德育教育	2021年02期	563	0

如何培养和提高学生的学习兴趣

作者：木拉力·巴依素尔坦

机构：新疆阿勒泰哈巴河县萨尔塔木乡牧业寄宿学校

期刊《文渊·小学版》

2020年06期

325 ，共1页

摘要：托尔斯泰说过：“成功的教学所需要的不是强制，而是激发学生的兴趣。”教学方法、教学手段多种多样，教学目标的指向都是唯一的，即千方百计培养和激发学生的学习兴趣。兴趣是发散学生自主学习和逻辑思维能力的钥匙，对学生的综合能力、学习兴趣的激发与培养的发展都有很重要的作用。本文主要探讨了如何培养和提高学生的学习兴趣。

关键词：基础教育；学习兴趣；培养与激发兴趣；提高能力

阅读量：463

下载量：0

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信息技术教学中渗透德育教育的探究

作者：努尔加依娜提·马木尔别克

机构：新疆阿勒泰哈巴河县萨尔塔木乡牧业寄宿学校

期刊《文渊·高中版》

2021年02期

49 ，共1页

摘要：“学校教育，德育为先。”德育是学校的灵魂，是教育教学之根本。这就要求我们教师尽到“教书育人”的职责。作为信息技术教师，我们要“把学生的需要放在首位”，让信息技术课堂中渗透德育教育，探索出更多适合信息技术教学与德育教育结合的途径与方法，挖掘学生内在的潜能，坚持可持续教育，让学生能自主地学习，快乐地成长，为学生终身发展奠定好坚实的基础。鉴于此，本文主要探讨了信息技术教学中如何渗透德育教育。

关键词：信息技术；德育教育；渗透

阅读量：563

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