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让绘本动起来 ——信息技术在幼儿绘本教育中的运用
赵悦
人生与伴侣
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探讨地方特色美术融入幼儿园教学的意义及思路
黄雨菲
人生与伴侣
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让绘本动起来 ——信息技术在幼儿绘本教育中的运用
作者:
赵悦
机构:
昆山淀山湖花园幼儿园
期刊
《人生与伴侣》
2024年09期
79-81 ,共3页
摘要:随着信息技术在绘本教育中的融合,使得幼儿早期绘本阅读的方式越来越多元化。教师应用信息技术为幼儿创造多姿多彩的绘本教育情境,并且帮助其突破绘本学习时的难点,便可真正展示绘本教育的情感功能,让幼儿 的绘本学习体验感更强烈,深刻了解绘本内容,并从中汲取更多学习和生活的经验,这对其未来的学习和成长尤为重要。
关键词:
信息技术 ;
幼儿 ;
绘本教育
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探讨地方特色美术融入幼儿园教学的意义及思路
作者:
黄雨菲
机构:
昆山淀山湖花园幼儿园
期刊
《人生与伴侣》
2024年08期
82-84 ,共3页
摘要:近年来,随着我国教育普及化和深入化的进行,各个学科开始逐渐纵向深入挖掘自身的特色学科,尤其是具有本地特色的乡土化课程,将其融入到传统教学科目中。经过这些年的实践发现,通过这种融入方式能够大大地增加学生的学习积极性、主动性,并伴随着诸多优点。幼儿园教学中也有这样的发展趋势,其中以美术、音乐等传统学科与地方特色文化的融合最为值得关注。地方美术是具有特色的美术形式,但是以往幼儿园教学过程中总是会局限于传统美术教学方式而忽略近在咫尺的地方美术的优势,我们将两者融合后往往会起到“一加一大于二”的效果。
关键词:
特色学科 ;
地方美术
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