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小学四年级数学教学方法浅谈
朱艳芝
文渊·高中版
教育天地
2021年06期
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探析小学语文教学中如何实施素质教育
杨俊红
文渊·高中版
教育天地
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小学四年级数学教学方法浅谈
作者:
朱艳芝
机构:
河北省雄安新区容城县晾马台镇东张庄小学
期刊
《文渊·高中版》
2021年06期
243 ,共1页
摘要:数学科目是教学中的重要组成部分,而且数学科目也是一门基础性学科,因此在素质教育教学中有着较高的地位。在新课改的形势背景下需要改变传统的教学理念和教学模式,因此需要将学生作为教学主体,辅助学生发挥自身主观能动性,培养学生自主学习能力,并辅助学生逐渐掌握数学学习的方法和技巧,提高学生的实践应用能力。通过对当下小学四年级数学教学工作分析研究可以得知,在受到传统理念的影响下小学数学教学方式比较单一,不能进行有效的创新。本文就小学四年级数学教学方法进行分析和探讨,以供相关人员参考。
关键词:
小学四年级 ;
数学教学 ;
方法
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探析小学语文教学中如何实施素质教育
作者:
杨俊红
机构:
河北省雄安新区容城县晾马台镇东张庄小学
期刊
《文渊·高中版》
2021年06期
235 ,共1页
摘要:在教育不断改革的新时期,小学语文教学的作用越来越被重视,小学语文教学的地位不断提高。学习语文,能够使学生学会如何与人交流,帮助学生更好的适应社会发展的需要。近些年来,以往语文教学模式中的弊端逐渐显现出来,不利于学生各方面能力的发展。在现阶段的小学语文教学中,如何采取有效措施,在小学语文教学中实施素质教育,是语文教师需要迫切解决的重要问题。因此,本文提出了一系列小学语文教学中实施素质教育的具体策略。
关键词:
小学语文 ;
素质教育 ;
教学策略
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