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高职计算机网络技术专业课程体系改革
赵玉梅
杜兴凯
王庆芳
爱情婚姻家庭
教育研究
2022年34期
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高职计算机网络技术教学现状与改革策略
蔺宇姮
杜兴凯
爱情婚姻家庭
教育研究
2022年34期
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1+X证书背景下高职计算机网络技术专业人才培养
李荣华
杜兴凯
王庆芳
爱情婚姻家庭
教育研究
2022年34期
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高职计算机网络技术专业课程体系改革
赵玉梅
杜兴凯
王庆芳
贵州省六盘水职业技术学院
期刊
《爱情婚姻家庭》
2022年34期
摘要:进入21世纪以来,随着经济的发展与社会的进步,我国的信息科技水平也得到了显著的提升。在此背景下国家对于人才的发展需求也更加的侧重于网络计算机的灵活运用,只有充分的掌握相关的技术基础才能够为社会的建设贡献出自身的一份力量。因此很多高职院校借教育改革的浪潮,充分的调整了自身的专业设置,对于计算机网络技术专业的学生培养也有了最新的要求。基于此本文结合大量的教学实践,对于高职院校计算机网络技术专业课程体系的管理工作进行了深度的探究,找出其中存在的问题并提出对应的解决措施,只有这样才能够充分确保高职院校的教学工作能够紧跟时代发展的步伐,为学生提供更多的实践参考。
高职教学
计算机网络技术专业
课程体系改革
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高职计算机网络技术教学现状与改革策略
蔺宇姮
杜兴凯
贵州省六盘水职业技术学院
期刊
《爱情婚姻家庭》
2022年34期
摘要:现代社会,经济和技术的发展和进步,使计算机网络技术成为人们日常生活中不可缺少的一部分。计算机的运用,极大地丰富了人民的生活,创造了巨大的商机和财富。本文就目前高职计算机网络技术的教学现状进行了分析,并对其存在的问题进行了探讨,并提出了一些改进措施。
高职
计算机
网络技术教学
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1+X证书背景下高职计算机网络技术专业人才培养
李荣华
杜兴凯
王庆芳
贵州省六盘水职业技术学院
期刊
《爱情婚姻家庭》
2022年34期
摘要:随着互联网和移动终端的迅速发展,我国计算机网络技术也因此有了进一步的提升。而为了使该行业有更好的发展,全国各大学纷纷开设了与计算机网络技术在内的相关专业课程。按照国家职教办的有关文件,明确提出要把“1+X”证书制度和我国的计算机网络技术人才培养紧密结合起来,使高职院校的高级学历和专业技能证书相结合,既可以增强高职院校的学术理论知识储备,又可以促进高职院校的职业技能水平不断提高。但是,我国的计算机网络教学,相较于西方而言,发展时间较短,因此在人才培养、教学实践等方面还存在诸多问题需要改进。
1+X证书
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