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谈初中物理教学中科学素质的培养策略
李靖
爱情婚姻家庭·下旬
课程教学
2021年06期
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浅谈初中物理教学中如何引导学生进行探究性学习
李靖
爱情婚姻家庭·下旬
课程教学
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谈初中物理教学中科学素质的培养策略
作者:
李靖
机构:
贵州省毕节市大方县坡脚中学
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年06期
172 ,共1页
摘要:在初中教育改革背景下,物理教学活动中,教师不仅需要对学生学习物理知识的具体情况进行关注,还需要在对学生科学文化素质的培养重要性给予充足的认识和重视时,以新课程改革标准的现实要求为结合点,对全新的教学组织方案进行高效制定。以此在多元化指导学生的同时,实现对学生的全面发展。
关键词:
初中物理 ;
科学素质 ;
培养探讨
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浅谈初中物理教学中如何引导学生进行探究性学习
作者:
李靖
机构:
贵州省毕节市大方县坡脚中学
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年06期
154 ,共1页
摘要:学习是一个积极的过程,学生在学习的过程中需要根据已有的知识,借助教师的引导,构建新的思想和概念。教师鼓励学生积极探索物理知识,了解物理的原理,师生之间的积极对话,也以促进学生产生学习的积极性为主,为学生的学习营造民主的氛围,并提供良好的前提条件。笔者围绕如何引导学生进行探究性学习进行了实践,并结合自己的教学经验,谈几点看法。
关键词:
初中物理 ;
探究性学习 ;
教学实践
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