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刍议小学数学课堂中的创新策略
周美
真情
基础教育
2020年03期
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试论小学语文课堂中书法教学开展
田梅
真情
语文教育
2021年02期
643
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刍议小学数学课堂中的创新策略
作者:
周美
机构:
重庆市秀山县东风路小学
期刊
《真情》
2020年03期
106 ,共1页
摘要:课堂教学的内容在不断的发生改变,新的教学体系,初步形成,对于整体的课堂教学改革来说,将产生深远的影响和巨大的推动作用,结合自身的教学实践,全面进行创新策略的研究,更能为课堂带来新的内涵,从而彻底打破学生僵化的学习状态。作为小学数学教师,需要立足教学发展的状况,针对具体的问题,不断的研究创新策略的运用方法,确保课堂教学的思路更为清晰,很大程度上改善课堂教学的环境,找到学生自主探究的源泉和动力,挖掘学生的数学学习潜能。
关键词:
小学数学 ;
课堂 ;
创新策略
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试论小学语文课堂中书法教学开展
作者:
田梅
机构:
重庆市秀山县东风路小学
期刊
《真情》
2021年02期
121 ,共1页
摘要:近几年来,科技革命的变革速度之快,教育领域接触到的文字大部分都停留在电子版上,而学生的书写功能也受到了限制。在这样的教学趋势下,通过小学语文课堂教学,深度的开发和研究独具特色的书法,尤为必要。作为小学语文教师,要根据当前学生在练习书法中遇到的困惑,全方位进行课程的优化和调整,把书法教学好融会贯通到每个教学环节中,展现其教育价值和魅力,更好的传承中华民族优秀的传统文化,净化学生的心灵,从而促使学生养成积极向上的心性,以达到书法教学效率的提升。
关键词:
小学语文 ;
课堂 ;
书法教学 ;
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