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源起与发展:工读学校的劳动教育
付俊
杰
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付俊
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西部散文选刊
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合作学习在高中英语习题课中的应用策略
付俊
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2021年06期
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源起与发展:工读学校的劳动教育
作者:
付俊
杰
机构:
北京市海淀工读学校
期刊
《--》
2022年01期
62-65 ,共4页
摘要:劳动教育是我国素质教育体系的一个重要组成部分,党和国家历来重视中小学生的劳动教育。2018年,习近平总书记在全国教育大会明确提出,“要培养德智体美劳全面发展的社会建设者和接班人”,“要在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动,懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理,长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动”。习近平总书记的讲话重申了劳动教育的重要意义,指明了学生劳动教育的根本方向和基本方略,对我国劳动教育的开展和学生的全面成长具有重要指导意义。
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包袱
作者:
付俊
敏
期刊
《西部散文选刊》
2022年04期
116-117 ,共2页
摘要:走在人生的旅途上,我是一个拾荒者,不加筛检地把途中遇到的一切收入包袱。一些东西使我愉快,带来短暂的轻松;一些东西使我悲伤,这时的包袱会格外沉重;大多数东西丢入包袱后会让我很难想起。我忽略了它们,或者是我没能理解它的含义,它们只是沉积在包袱里的累积物中,只有在我拥抱一些特殊情绪时会让我感受到它们中某部分的分量。
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合作学习在高中英语习题课中的应用策略
作者:
付俊
机构:
(河北省秦皇岛市新世纪高级中学 河北秦皇岛 066000)
期刊
《科学咨询》
2021年06期
127
摘要:摘 要:传统高中英语习题课的开展过程中,由于老师仍采取传统的实施模式,使学生缺乏参与习题课的兴趣,甚至对习题课产生了畏惧的情绪和消极对待的心理,不仅使学生的英语学习效率低下,还阻碍了习题课的开展,同时也使英语教学无法得到革新。因此,在开展习题课教学的过程中,老师要加强对教学的改革创新,将契合“以生为本”核心教育理念的合作学习方法引入教学中,不断提高高中英语习题课的开展质量。文章对合作学习方法在高中英语习题课中应用的价值以及策略进行了具体介绍。
关键词:
高中英语 ;
习题课 ;
合作学习 ;
应用策略
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