题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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高中数学章节起始课的教学实践——以“数列”为例 | 李媛 | 科学咨询 | 案例教学 | 2019年08期 | 1067 | 0 | ||
如何利用高中英语教材进行语篇型语法填空训练 | 刘人美 | 科学咨询 | 教育论坛 | 2019年08期 | 896 | 0 | ||
基于核心素养的高中生物导学案的设计与应用研究 | 王江涛 | 科学咨询 | 教学探讨 | 2021年08期 | 1345 | 0 | ||
基于学科核心素养的高中英语“微写作”教学 | 朱静 | 科学咨询 | 教学探讨 | 2021年06期 | 954 | 0 | ||
高中数学概率内容的教学方法与策略研究 | 孙文柠 | 科学咨询 | 教学探讨 | 2021年06期 | 1184 | 0 | ||
研究性学习在高中数学课堂教学中的实践探究 | 李秀杰 | 科学咨询 | 教学探讨 | 2021年06期 | 1001 | 0 | ||
英语基础薄弱生读后续写的有效教学策略 | 王慧蛟 | 科学咨询 | 教育论坛 | 2021年06期 | 985 | 0 | ||
高中思想政治学科核心素养的培养策略 | 刘玉华 | 科学咨询 | 教育论坛 | 2021年06期 | 1145 | 0 | ||
合作学习在高中英语习题课中的应用策略 | 付俊 | 科学咨询 | 教育论坛 | 2021年06期 | 1081 | 0 | ||
新课程标准下高中数学课堂教学中情境创设的误区研究 | 付昕 | 科学咨询 | 课堂教学 | 2021年04期 | 997 | 0 | ||
高中数学核心素养的养成路径及实践应用 | 王晓平 | 科学咨询 | 教育论坛 | 2021年04期 | 1090 | 0 |