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高三文言文复习课的误区及解决策略 宁风光 文渊·中学版 教育研究 2020年11期 336 0
初中语文写作教学的误区与对策 刘娟 文渊·中学版 阅读写作 2020年11期 346 0
中职电子商务人才培养误区与专业发展思路 李嫦英 文渊·小学版 职教论坛 2020年11期 346 0
小学数学教学生活化的误区及对策研究 陈光建 文渊·高中版 教育天地 2020年10期 369 0
小学数学教学生活化的误区及对策研究 陈光建 文渊·高中版 教育天地 2020年09期 390 0
高中物理教学存在的误区及应对策略 王明俊 文渊·高中版 教育天地 2020年09期 387 0
浅议高中物理教学存在的误区及应对策略 陈树国 文渊·高中版 教育天地 2020年08期 455 0
小学数学教学生活化的误区及对策分析 樊云 文渊·中学版 教育天地 2020年08期 324 0
小学数学教学生活化的误区及对策分析 邱平 文渊·中学版 教育天地 2020年08期 338 0
初中英语高效课堂教学误区及对策分析 周念碧 文渊·小学版 教育天地 2020年08期 396 0
浅谈特殊学校班主任如何培养学生正确的“三观” 唐焕群 文渊·中学版 教育研究 2020年07期 465 0
怎样走出教育孩子的三大误区 李彬 文渊·中学版 教育研究 2020年07期 407 0
初中英语语法教学中存在的误区及相应对策 温雅婕 爱情婚姻家庭 基础教育 2022年32期 486 0
浅议高中物理教学存在的误区及应对策略 廖瑞龙 文渊·小学版 教育天地 2020年07期 388 0
美术学科与综合实践活动的相互辅助教学 陈婧 文渊·高中版 文体艺术 2020年06期 420 0
基于小学数学教学生活化的误区及改善对策思考 杨丽 文渊·中学版 教育天地 2020年06期 393 0
幼儿园美术教学活动中的常见误区及解决策略 汪珊 杨宜南 文渊·中学版 文体艺术 2020年06期 396 0
小学美术教学活动中的常见误区及解决策略 李梓萌 文渊·小学版 文体艺术 2020年06期 434 0
试析家庭教育在小学教育中的误区与对策 徐志才 文渊·高中版 教育天地 2020年05期 415 0
论初中英语阅读理解学习误区及解题方法 曾小敏 文渊·高中版 阅读写作 2020年05期 415 0
高三文言文复习课的误区及解决策略
宁风光 宁阳县第四中学
期刊 《文渊·中学版》
2020年11期
摘要：文言文是高三语文教学的难点，由于文言文与现代汉语有很大不同，因此学生在学习过程中，很难全面理解并掌握，再加上很多教师在开展复习课教学的过程中使用的方法不当，因此学生的成绩很难得到大幅提升。本文结合文言文教学中存在误区的分析，探讨解决误区的策略。
高三 文言文复习 误区 解决策略
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初中语文写作教学的误区与对策
刘娟 山东省潍坊市青州市东夏学校
期刊 《文渊·中学版》
2020年11期
摘要：近年来，我国初中教育发展迅速，为我国基础建设贡献力量。写作是初中生语言运用的必备技能，是学生运用语言、表达情感的主要方式之一，也是学生对语言掌握与否的直接体现。但在实际的初中语文教学中，大多数教师常常采取“以练促写”的方式开展写作活动，这种重复、枯燥的练习，无法有效提升学生的写作能力。
初中语文 写作教学 误区与对策
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中职电子商务人才培养误区与专业发展思路
李嫦英 南昌市第一中等专业学校
期刊 《文渊·小学版》
2020年11期
摘要：目前，我国电商企业数量众多，而且其数量在日益增长，企业对相应人才的需求也在上升。近几年来电商产业快速发展与扩展，影响着社会的方方面面，电商产业的岗位需求非常大。但电商专业学生对口就业率低，而电商企业找不到适应本企业发展的人才。电商产业经济的发展，社会对电商专业人才需求也是不断变化的，从人才需求的类型到人才技术技能的质量要求都在发生变化。职业教育要在社会经济发展中提高人才供给，就必须随之改变。基于此，本文就中职电子商务人才培养误区与专业发展思路进行详细探究。
中职 电子商务 人才培养 误区 专业发展
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小学数学教学生活化的误区及对策研究
陈光建 江西省上饶市广丰区少阳小学
期刊 《文渊·高中版》
2020年10期
摘要：在小学数学教学中，采用生活化教学方式，能够让学生充分理解知识内容，提升学生的理解能力和数学思维能力，让学生在数学学习中产生兴趣和积极性。以此来提升学生的数学学习质量。但是在小学数学生活化教学中还存在着一定的误区，造成了教学资源浪费和流失，对于小学数学教学质量也不理想。因此，教师就要积极地寻找教学中的一系列问题，科学合理的运用生活化教学理念。
小学数学 教学生活化 误区及对策 研究
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小学数学教学生活化的误区及对策研究
陈光建 江西省上饶市广丰区少阳小学
期刊 《文渊·高中版》
2020年09期
摘要：在小学数学教学中，采用生活化教学方式，能够让学生充分理解知识内容，提升学生的理解能力和数学思维能力，让学生在数学学习中产生兴趣和积极性。以此来提升学生的数学学习质量。但是在小学数学生活化教学中还存在着一定的误区，造成了教学资源浪费和流失，对于小学数学教学质量也不理想。因此，教师就要积极地寻找教学中的一系列问题，科学合理的运用生活化教学理念。
小学数学 教学生活化 误区及对策 研究
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高中物理教学存在的误区及应对策略
王明俊 江西省南昌市青山湖区南钢学校
期刊 《文渊·高中版》
2020年09期
摘要：随着新课改的深入推进，当前的高中物理教学中仍存在较多的误区，影响了课堂教学质量的提升，局限了学生核心素养的发展。为了真正从教学的误区中走出来，本文从高中物理老师的教学和高中生的物理学习两个方面，对其误区和应对策略进行分别阐述。
高中物理 误区 应对策略
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浅议高中物理教学存在的误区及应对策略
陈树国 吉林省通化县第七高级中学
期刊 《文渊·高中版》
2020年08期
摘要：在高中课程教学中，高中物理是高中学习中非常重要的组成成分，不仅仅是因为其所占的分值，更因为高中物理的教学难度在所有学科中也是相对较高的许多学生花费大量的时间学习物理，成绩却没有很大的提升，这就需要物理教师的正确引导。对于当下高中物理教学，存在着许多教学误区，针对这些误区应该及时找到应对策略，提高高中物理教学的学生学习的效率，帮助学生更好的完成物理课程的学习是高中物理教师们的重要任务。本篇文章针对高中物理教学存在的误区及应对策略进行分析，希望起到参考作用。
高中物理教学 误区 应对策略
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小学数学教学生活化的误区及对策分析
樊云 江西省铜鼓县棋坪小学
期刊 《文渊·中学版》
2020年08期
摘要：在小学数学教学中，采用生活化教学方式，能够让学生充分理解知识内容，提升学生的理解能力和数学思维能力，让学生在数学学习中产生兴趣和积极性。以此来提升学生的数学学习质量。但是根据相关的调查显示，在小学数学生活化教学中还存在着一定的误区，造成了教学资源浪费和流失，对于小学数学教学质量也不理想。因此，教师就要积极地寻找教学中的一系列问题，科学合理的运用生活化教学理念。
小学数学 生活化 误区 对策
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小学数学教学生活化的误区及对策分析
邱平 江西省赣州市寻乌县澄江中心小学
期刊 《文渊·中学版》
2020年08期
摘要：在小学数学教学中，采用生活化教学方式，能够让学生充分理解知识内容，提升学生的理解能力和数学思维能力，让学生在数学学习中产生兴趣和积极性。以此来提升学生的数学学习质量。但是根据相关的调查显示，在小学数学生活化教学中还存在着一定的误区，造成了教学资源浪费和流失，对于小学数学教学质量也不理想。因此，教师就要积极地寻找教学中的一系列问题，科学合理的运用生活化教学理念。
小学数学 生活化教学 教学误区
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初中英语高效课堂教学误区及对策分析
周念碧 四川师大附中外语校
期刊 《文渊·小学版》
2020年08期
摘要：本文主要以初中英语为研究对象，重点论述了目前初中英语教学的误区，并有针对性的提出了几点有效构建英语高效课堂的策略，以便更好的指导教师的英语教学。
初中英语 误区 高效课堂 对策
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浅谈特殊学校班主任如何培养学生正确的“三观”
唐焕群 广州康复实验学校
期刊 《文渊·中学版》
2020年07期
摘要：本文主要针对特殊学校学生普遍存在的一些行为和心理问题，分析其产生的原因，提出教育学生树立正确三观行之有效的方法和对策。
特殊学生 教育理念 教育误区 三观
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怎样走出教育孩子的三大误区
李彬 新泰市汶南实验学校
期刊 《文渊·中学版》
2020年07期
摘要：随着人们生活水平的不断提升，人们对教育问题越来。再加上互联网的普及，越来越多的新鲜事物产生，在无形中也影响家长的教育观念。然而在这些教育理念中有些是对的，有些是错误，错误的势必会将家长引入误区。基于此，本文就对怎样走出教育孩子的三大误区进行了探讨，希望能够对家庭教育提供帮助。
教育 误区 观念
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初中英语语法教学中存在的误区及相应对策
温雅婕 甘肃省庆阳市西峰区庆阳第三中学
期刊 《爱情婚姻家庭》
2022年32期
摘要：英语作为一门世界通用语言，在日常生活中也扮演着越来越重要的角色，英语不仅可以提高人们的交流能力和沟通能力，还能够使国家之间相互了解与合作，所以我国应当要重视英语语法教学，而初中英语对于学生未来在英语学习方面有着十分重要的作用，初中英语是学生学习英语的基础，因此教师教学质量与水平成为影响师生关系正常运行和学生学习效果的最重要因素，而语法知识作为英语语言中必不可少的一部分内容，就需要我们共同努力，使其不断地更新与发展，满足当代社会学生不断增长的知识需求。
初中 英语语法 误区 对策
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浅议高中物理教学存在的误区及应对策略
廖瑞龙 重庆市开州区开州中学
期刊 《文渊·小学版》
2020年07期
摘要：随着社会的发展，科技的进步，教育部要求对教育进行全方面的改革，在新课标的引导下，要改善高中教学，解决物理学科的误区，帮助理科学生更好的理解物理，从而获得更高的分数，在改革高中物理后，让学生对于物理的理解，一天比一天通透。
高中物理教学 存在的误区 对应的策略
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美术学科与综合实践活动的相互辅助教学
陈婧 辽宁省盘锦市盘山县实验学校
期刊 《文渊·高中版》
2020年06期
摘要：随着美术课程标准的实施和综合理念的贯彻，美术课堂也发生了一些可喜变化。与此同时，美术学科也有对综合理念的一些曲解，教学中存在一些误区和问题。美术学科课程要进行综合教学，教师首先要提升自身的专业素养，同时应结合学生的实际情况，在学生主体、教师主导的基础上，围绕三个维度目标，以正确的综合理念，有效开展美术综合学习教学。
美术学科 课程教学 综合教学 误区 思考
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基于小学数学教学生活化的误区及改善对策思考
杨丽 重庆市璧山区北街小学校
期刊 《文渊·中学版》
2020年06期
摘要：小学数学是进行后期数学课程学习的基础，只有从小学好数学，才能更好的为初中、高中数学课程学习做好准备。随着新课改教学理念的深入开展，小学数学教学在不断改革，对数学教学的生活化加以重视。目前虽然生活化的数学教学已达到教师的共识，但是对生活化教学存在着一定的误解，阻碍了数学教学质量的有效提高，不利于学生综合素质的发展。对此，就教师在小学数学教学生活化的一些问题进行探讨。
小学数学 生活化教学 误区 对策
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幼儿园美术教学活动中的常见误区及解决策略
汪珊 杨宜南 湖北省襄阳市樊城区艺术幼儿园
期刊 《文渊·中学版》
2020年06期
摘要：教师在美术教学中，提高幼儿的动手能力，增强幼儿的审美意识，是培养幼儿鉴赏美、创造美的关键途径。现阶段，有的幼儿园美术教学活动的开展并不理想，仍旧存在一些误区。因此，如何开展高质量的美术教学活动，已成为教师教学中不容忽视的挑战。基于此，以下对幼儿园美术教学活动中的常见误区及解决策略进行了探讨，以供参考。
幼儿园美术教学 常见误区 解决策略
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小学美术教学活动中的常见误区及解决策略
李梓萌 吉林省长春新区北湖英才学校
期刊 《文渊·小学版》
2020年06期
摘要：美术新课程标准中对小学美术的教学目的做出了明确说明，能够指导广大教师开展教学活动，引导教师着力培养学生的创造力，提升学生的美术实践能力。因此，在组织小学美术教学活动时，教师要立足于课程的教学目标，采取多样的手段培养学生的创造力。本文基于小学美术教学活动中的常见误区及解决策略展开论述。
小学美术教学活动 常见误区 解决策略
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试析家庭教育在小学教育中的误区与对策
徐志才 东营市河口区河口街道中心小学
期刊 《文渊·高中版》
2020年05期
摘要：一个人的言行举止和品行三观往往离不开他自身的成长经历，而学生成长的过程无非离不开家庭，学校和社会。对于小学生而言，他们绝大部分的时间都是在家庭中度过的，所以家长的一言一行都有可能影响学生对于社会和世界的理解，本篇文章就会在各个方面谈论家庭教育在小学教育中的误区与对策。
家庭教育 小学教育 误区 对策
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论初中英语阅读理解学习误区及解题方法
曾小敏 江西省宜春市万载县黄茅初级中学
期刊 《文渊·高中版》
2020年05期
摘要：阅读理解教学需要兼顾语法知识讲解以及学生阅读技巧指导，才能保证教学实效。本文对于阅读理解的学习误区简要介绍，并对该类题型的解题方法加以指导，以期提高学生解题能力。
初中英语 阅读理解 解题方法 学习误区
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