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融合观点下高中区域地理知识图谱建构的价值与策略
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张福彦
周春梅
姜乔
李丹
张雪
杨小娜
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地理教学
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教学研究
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2024年20期 |
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指向地理学科核心素养整合培育的微项目教学设计——以“污染物跨境转移与环境安全”为例
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赵绍梅
王向东
邓若男
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地理教学
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高中地理
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2024年19期 |
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地理系统思想及其对区域地理教学的指向性要求
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路林河
王向东
李佳琪
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地理教学
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教学研究
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2024年18期 |
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面向国土空间规划的人文地理与城乡规划专业实践教学体系构建与改革建议
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宋飏
冯章献
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地理教学
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高师教育研究
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2024年16期 |
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人教版地理教材“问题研究”栏目的科学教育价值与教学关键点
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赵绍梅
王向东
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地理教学
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教材研究
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2024年14期 |
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“稳定与变化”大概念对高中地理教学的指向性要求
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赵绍梅
王向东
邓若男
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地理教学
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高中地理
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2024年11期 |
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地图素养的核心构成及其课程与教学应对
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陈乾
丁继昭
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地理教学
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教学研究
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2024年10期 |
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新时代我国地理教育研究的规律与启示——以地理课程与教学论方向博士学位论文综述为例
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李佳琪
王向东
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地理教学
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教学研究
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2024年08期 |
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“幼小初高大”一体化地理主题教学的实践探索与教学启发
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王向东
王睿
周楠
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地理教学
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教学研究
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2024年03期 |
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做学生为学、为事、为人的大先生——深入学习习近平总书记关于教师队伍建设的重要论述
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郗厚军
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人民教育
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学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想
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2024年23期 |
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教育强国建设背景下县域普通高中发展的战略定位
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秦玉友
王玉姣
高凯歌
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人民教育
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封面主题_加快推动县域普通高中高质量发展
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2024年21期 |
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新时代爱国主义教育的理论意蕴与战略要求
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柏路
武绍杰
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人民教育
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学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想
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2024年19期 |
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办好乡镇寄宿制学校的重点任务与关键举措
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刘善槐
张钰迪
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人民教育
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封面主题_关注寄宿制学校和乡村小规模学校发展
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2024年11期 |
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深入理解习近平总书记关于建设教育强国重要讲话精神的政治性、思想性和战略性
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张泽强
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人民教育
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学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想
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2024年10期 |
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“教育家精神”论述生成的三重逻辑
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刘志
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人民教育
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思想库
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2024年06期 |
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全面推进基础教育扩优提质
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刘善槐
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人民教育
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社评
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2024年06期 |
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依法保障学校爱国主义教育提质增效
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任志锋
孙晓琳
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人民教育
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封面主题_以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育
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2024年02期 |
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构建传统文化走进高中化学课堂的实践新样态
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王换荣
张英锋
王秀红
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中小学课堂教学研究
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课堂聚焦_课堂新探
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2025年02期 |
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基于双编码的师生言语互动课堂优化分析——一节课不断优化的纵向研究
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下若吉
武小鹏
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中小学课堂教学研究
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课堂评论
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2025年02期 |
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基于核心素养的小学语文大单元课程设计与实践
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袁雪皎
宋雨纯
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小学教学设计
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语文
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2024年S1期 |
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赣B2-20210313
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