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指向生态文明教育的跨学科自然研学：广东省初中地理教师认知现状、困惑与对策研究
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施美彬
李姣姣
黄伟
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地理教学
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教学研究
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2024年24期 |
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指向地理学科核心素养培育的生态文明教育渗透路径探析
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王雪丹
伍杏柔
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地理教学
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教学经验
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2024年11期 |
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跨学科视角下的生态文明教育实践探究——以地理学科为例
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彭清思
程健
陈实
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地理教学
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跨学科教学
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2024年11期 |
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指向生态文明教育的高中跨学科主题学习实践探索——以“无锡河长制认知”为例
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李树民
过健
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地理教学
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教学经验
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2024年05期 |
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生态文明教育融入中职课程:实施现状、优化方式与创生机制
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张婧
张学兰
苟海宁
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福建教育
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课程与教学
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2024年48期 |
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基于生态文明教育资源开发的教学设计——以“生物与环境”复习课为例
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丁丽娟
姚杰
唐宁
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中学生物教学
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教学实践与课程资源_教学设计与案例
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2024年29期 |
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生活世界地理学视角下的外延校本生态文明教育实践探索
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李鑫
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中学地理教学参考
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拓展_研学实践
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2024年35期 |
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生态文明教育视角下跨学科教研的价值与路径
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过健
李树民
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中学地理教学参考
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拓展_学科融合
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2024年32期 |
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尺度思想与生态文明教育的耦合性及应用分析
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高磊
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中学地理教学参考
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教学_教学研究
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2024年32期 |
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生态文明教育视域下人地协调观的培养路径探析
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罗玉
尼加提·卡斯木
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中学地理教学参考
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视点_专题策划_生态文明教育实践探索
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2024年17期 |
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生态文明教育视角下初中地理跨学科主题学习活动设计策略
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孙雨琦
孙丕苓
王焜
李华洁
王欣
刘庆果
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中学地理教学参考
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视点_专题策划_生态文明教育实践探索
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2024年17期 |
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人文主义范式下的高中生态文明制图教育探索
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李鑫
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中学地理教学参考
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视点_专题策划_生态文明教育实践探索
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2024年17期 |
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高中生物学教学中生态文明教育的融入路径探讨
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黄冷菁华
修立辉
蒙文连
杨剑
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中学生物教学
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教育理论与教学研究_教学研究
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2024年26期 |
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在高中生物学课堂中渗透生态文明教育的策略探究
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祁丽君
吕海英
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中学生物教学
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教育理论与教学研究_教学研究
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2024年23期 |
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生态文明教育在高中生物学教学中的渗透研究
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冯晨
葛晓甜
刘莉莉
来月
陈晓露
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中学生物教学
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教育理论与教学研究_教学研究
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2024年17期 |
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基于逆向教学设计的中学生态文明教育——以“植株的生长”为例
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蒋芳
朱磊
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中学生物教学
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教学实践与课程资源_教学设计与案例
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2024年12期 |
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古诗词在高中生物学生态文明教育中的应用
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孟真真
于道平
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中学生物教学
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教育理论与教学研究_教学研究
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2024年09期 |
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高中生物学教学中生态文明教育的误区
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崔东
武硕
李高峰
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中学生物教学
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教育理论与教学研究 _特别关注
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2024年01期 |
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高中地理教学中生态文明教育的创新路径探究
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孙晶晶
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高考
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思政育人
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2024年11期 |
11 |
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生态文明教育在高校地理教育融合发展的效应分析
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张艺可
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新潮电子
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高等教育
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2023年12期 |
464 |
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赣公网安备 36012102000372号
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赣B2-20210313
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