|
|
指向逻辑思维生长的初中数学“图形与几何”教学思考
|
卫子涵
侯守定
刘清清
卫德彬
|
中学数学教学
|
聚焦新课程
|
2023年04期 |
386 |
0 |
|
|
|
小学数学知识的生长点研究———以牛献礼老师的课堂教学为例
|
潘超
田原
|
中小学课堂教学研究
|
课堂研究
|
2022年01期 |
413 |
0 |
|
|
|
让“爱”伴着“美”成长——有感于张世萍及其团队的美育生长性课程研究
|
李俐
|
教育视界
|
智行_活力人物
|
2023年28期 |
470 |
0 |
|
|
|
项目驱动的美育生长性课程实施——以“西游记角色创演”活动为例
|
张世萍
|
教育视界
|
智行_活力人物
|
2023年28期 |
491 |
0 |
|
|
|
美育生长性课程的文化追求
|
张世萍
|
教育视界
|
智行_活力人物
|
2023年28期 |
471 |
0 |
|
|
|
基于幼儿生长经验的学习空间构建
|
朱德峰
|
教育视界
|
智行_活力人物
|
2023年19期 |
424 |
0 |
|
|
|
跨界：课程生长的新视点
|
洪榴
|
教育视界
|
智行_课程与教学
|
2023年17期 |
427 |
0 |
|
|
|
培育生命，积极生长——徐瑛校长和她的“立人教育”
|
洪劬颉
|
教育视界
|
智行_活力人物
|
2023年17期 |
512 |
0 |
|
|
|
自主性：生命舒展生长的样子——有感于汪田田及其团队的探究
|
孙静
|
教育视界
|
智行_活力人物
|
2023年11期 |
412 |
0 |
|
|
|
“能仁”理念观照下的“生长课堂”实践
|
沈荣
|
教育视界
|
智行_课程与教学
|
2023年05期 |
531 |
0 |
|
|
|
内镜下食管静脉曲张硬化术联合生长抑素注射液治疗肝硬化食管静脉曲张出血的疗效观察
|
李瑞妮
张伟艳
李菲
|
贵州医药
|
临床研究
|
2023年05期 |
651 |
0 |
|
|
|
窄谱中波紫外线联合凉血消银汤治疗银屑病的临床疗效及对血清血管内皮生长因子表达的影响
|
张建珍
马小琴
|
贵州医药
|
临床研究
|
2022年01期 |
513 |
0 |
|
|
|
龋齿对低龄儿童生长发育和营养状况的影响
|
李娟
张小娥
|
贵州医药
|
临床研究
|
2022年01期 |
517 |
0 |
|
|
|
学龄期儿童预防保健对儿童生长发育的作用分析
|
李娟
杨晓蓉
|
贵州医药
|
临床研究
|
2022年02期 |
518 |
0 |
|
|
|
糖皮质激素对结核性脑膜炎大鼠脑组织血管内皮生长因子及受体表达的影响研究
|
代传扬
管弦乐
秦冠南
|
贵州医药
|
论著
|
2022年04期 |
478 |
0 |
|
|
|
妊娠早期母体PAPPA、PlGF和MAP对多种妊娠并发症的预测价值
|
李维
杨伟彬
林晓文
曾思繁
肖燕
刘丽益
陈乔彬
张静
|
贵州医药
|
论著
|
2022年05期 |
675 |
0 |
|
|
|
重组人生长激素治疗儿童颅咽管瘤术后生长激素缺乏症的疗效观察
|
武斌
高璐
李楠
米伟阳
|
贵州医药
|
临床研究
|
2022年07期 |
471 |
0 |
|
|
|
TLR4、VEGF在皮肤黑色素瘤组织中的表达及其与临床病理特征的关系
|
王丽娜
朱艳
张丽
|
贵州医药
|
临床研究
|
2022年07期 |
561 |
0 |
|
|
|
脑血管转化生长因子-β对阿尔茨海默病患者炎性因子的影响
|
张莉婷
乔娜娜
|
贵州医药
|
论著
|
2022年07期 |
471 |
0 |
|
|
|
早发型子痫前期并发胎儿生长受限危险因素研究
|
季洁
唐龙英
|
贵州医药
|
临床研究
|
2022年08期 |
452 |
0 |
|
赣公网安备 36012102000372号
|
赣B2-20210313
|
技术支持：道然科技
互知学术
全科互知
在线阅读
下载
引用