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指向双线目标的地理项目化学习设计路径及其教学效果评定
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谢恩奇
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地理教学
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教学研究
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2024年09期 |
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语文学习任务群设计的要素、类型与路径
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刘文虎
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小学语文
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理论研讨
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2024年07期 |
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高中物理实践性作业的价值意蕴与设计路径
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马宇澄
黄皓
赵博
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物理教学
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教学论坛
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2024年01期 |
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“从大到小”落实大单元教学——如何设计“劳动之歌”单元教学
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张燕
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中学语文教学参考
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亮点·成效_探究课堂
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2024年31期 |
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上一节有灵魂的语文研究课
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刘茂勇
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基础教育课程
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教学研究
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2024年06期 |
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跨学科项目式学习的设计及思考
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王月武
张敏
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中学生物教学
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教学实践与课程资源_教学设计与案例
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2024年24期 |
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例谈数学教学情境与问题设计的路径
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钱万会
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中学数学教学参考
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谈学论教
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2024年01期 |
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探讨指向文化意识培养的高中英语主题拓展阅读教学设计路径分析——以高考英语真题作为拓展阅读材料为例
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李云
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高考
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备考策略
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2024年16期 |
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初中语文生活化作业设计路径探究
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陆文艳
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中学课程辅导
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教海探航
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2024年29期 |
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艺术创想在工艺美术设计中的应用研究
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王紫龙
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鞋类工艺与设计
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设计论坛
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2021年20期 |
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