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初中语文生活化作业设计路径探究

陆文艳

江苏省南京市栖霞区实验初级中学尧化校区

随着“双减”政策的颁布与实施,优化作业设计成为一线教师需要重点关注的内容。以陶行知的“生活即教育”理念为底色,积极设计生活化作业,全力构建作业设计新样态,使初中语文作业设计从“应试语文”转向“生活语文”,促使学生在生活化作业的实践中探寻知识应用的多种模式,最终提升学生探究知识的效果和能力。
【栏 目】 教海探航
【分 类】 中等教育
【出 处】 《中学课程辅导》2024年29期 第84-86页 (共3页)

相关文献

导出/参考文献
[1]陆文艳,. 初中语文生活化作业设计路径探究[J]. 中学课程辅导 . 2024(29): 84-86.

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《初中语文生活化作业设计路径探究》

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