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指向家国情怀培养的初中历史教学实践

沙晓燕

江苏省南通市海门区东洲国际学校

家国情怀是历史学科核心素养的重要组成部分,对培养学生的社会责任感和爱国精神具有重要意义。在初中历史教学中,教师要准确定位家国情怀培养目标,合理设计多元化的教学实践活动,促进家国情怀教育在历史教学中的融合与系统实践,优化历史教学效果,提升初中学生的历史核心素养。从家国情怀的培养和渗透入手,探讨初中历史教学中家国情怀的培养策略,全面提高历史实践教学质量。
【栏 目】 教学实践
【分 类】 中等教育
【出 处】 《中学课程辅导》2024年29期 第24-26页 (共3页)

相关文献

导出/参考文献
[1]沙晓燕,. 指向家国情怀培养的初中历史教学实践[J]. 中学课程辅导 . 2024(29): 24-26.

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《指向家国情怀培养的初中历史教学实践》

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