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地理教师地理学史素养的结构、水平划分及提升策略
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庄文虹
张家辉
张玲
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地理教学
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教学研究
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2024年19期 |
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地理实践力考查路径及命题实践——以近五年山东地理卷为例
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王东峰
刘玉青
周维国
吕淑琦
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地理教学
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核心素养测评
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2024年17期 |
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基于大概念的初中地理逆向教学设计——以“天气与气候”为例
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王天娟
张学波
候瑞莉
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地理教学
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教学经验
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2024年15期 |
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关联法则指向下的高中地理“工业区位因素”教学策略研究
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张淑君
周维国
张须眉
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地理教学
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高中地理
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2024年07期 |
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高考地理试题中“尺度”的考查及培养策略——以新高考改革后近4年的山东卷为例
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候瑞莉
张学波
王天娟
李莹
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地理教学
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核心素养测评
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2024年03期 |
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21世纪以来人教版初中地理教材体现“党的领导”相关内容的比较分析
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李素素
张家辉
汤镃尚
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地理教学
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教材研究
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2024年03期 |
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我国地理教育研究热点的回顾与前瞻——基于2023年人大复印报刊资料的分析
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张家辉
沈琰琰
庄文虹
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地理教学
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教学研究
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2024年01期 |
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G-TPACK视域下GIS辅助高中区域地理教学路径研究——以人教版教材选择性必修2“区域发展”为例
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王欣
孙丕苓
王焜
孙雨琦
李华洁
刘庆果
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中学地理教学参考
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教学_人教走廊
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2024年32期 |
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我国地理学科核心素养研究的回顾与展望——基于2017—2023年人大复印报刊资料的分析
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张玉娇
张家辉
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中学地理教学参考
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视点_学科专论
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2024年28期 |
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以乡土案例培养区域认知素养的教学设计——以“农业区位因素及其变化”为例
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袁诗梅
刘志刚
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中学地理教学参考
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教学_课堂教学
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2024年27期 |
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基于耗散结构理论的地理过程性知识教学特征分析及策略研究
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袁诗梅
刘志刚
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中学地理教学参考
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教学_教学研究
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2024年18期 |
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生态文明教育视角下初中地理跨学科主题学习活动设计策略
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孙雨琦
孙丕苓
王焜
李华洁
王欣
刘庆果
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中学地理教学参考
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视点_专题策划_生态文明教育实践探索
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2024年17期 |
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基于目标解构的中学地理教师板图技能评价指标体系建构
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王焜
孙丕苓
董艳超
刘庆果
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中学地理教学参考
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拓展_专业发展
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2024年14期 |
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中国式现代化理论融入地理教学的逻辑和路径
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庄文虹
张家辉
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中学地理教学参考
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视点_专题策划_中国式现代化与地理教学
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2024年01期 |
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赣B2-20210313
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