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我国地理学科核心素养研究的回顾与展望——基于2017—2023年人大复印报刊资料的分析
张玉娇
张家辉
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高中心理学课堂中学生健康情感培养分析
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《中药鉴定技术》线上教学的实践与思考
程丽娟
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我国地理学科核心素养研究的回顾与展望——基于2017—2023年人大复印报刊资料的分析
作者:
张玉娇
张家辉
机构:
曲阜师范大学地理与旅游学院
曲阜师范大学教育学院
期刊
《中学地理教学参考》
2024年28期
26-31 ,共6页
摘要:对中国人民大学《复印报刊资料·中学历史、地理教与学》2017—2023年全文转载的研究地理学科核心素养的论文进行统计分析发现,其研究成果聚焦于地理学科核心素养的解构、地理学科核心素养的培养、地理学科核心素养的测评及地理学科核心素养视域下教师的发展研究等方面。未来地理学科核心素养研究需要关注不同阶段地理学科核心素养的学习进阶、地理学科核心素养综合评价体系的构建、核心素养视域下职前地理教师的培养以及地理学科核心素养的实证研究等方面。
关键词:
人大复印报刊资料 ;
中学地理 ;
地理学科核心素养 ;
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高中心理学课堂中学生健康情感培养分析
作者:
张玉娇
机构:
河北省张家口市张北县第一中学
期刊
《文渊·高中版》
2021年01期
351 ,共1页
摘要:高中是教育发展的重要阶段,应试教育的背景下,高中阶段的学生,无论是精神还是心理,压力都十分明显。为保障高中学生的健康发展发展,加强高中心理课堂教学,一直都是教育发展的重要目标。心理学课堂上,教师可以对学生进行正确的情感教育,这样不仅可以引导学生树立正确的思想观念,还可以丰富学生的人文精神。引导学生树立健全人格,提升学生的人文和道德修养,是教学中不可缺少的部分,所以教学的过程中,一定要加强高中心理学教育。
关键词:
心理学 ;
高中课堂 ;
健康情感
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《中药鉴定技术》线上教学的实践与思考
作者:
程丽娟
王凤娇
张玉娇
曹达
机构:
(宜春职业技术学院 江西宜春 336000)
期刊
《科学咨询》
2020年09期
48-49
摘要:摘 要:由于今年年初的特殊情况,导致全国各大院校学生推迟返校,无法进行正常的线下教学,转而采用线上教学。本文对前期线上教学进行总结思考:我们借助超星学习通+斗鱼直播+易格虚拟仿真平台,三位一体构建高效有序在线课堂,充分调动学生学习的积极性,保障线上教学与线下教学的等效性,以达到“停课不停教,停课不停学”目的,有效提高教学质量。
关键词:
线上教学 ;
中药鉴定技术 ;
信息化
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