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大单元视角下高中区域地理教学设计——以“中亚的水环境”为例 韩青梅 李加林 地理教学 高中地理 2024年21期 0 0
两版义务教育地理课程标准中区域认知的发展变化与教学启示 沈梓滢 陈实 地理教学 课标研究 2024年21期 0 0
指向区域认知素养培育的地理项目化学习实践——以“区域及其类型”为例 高光辉 苗宏涛 地理教学 教学经验 2024年13期 0 0
区域认知素养在高考题中的体现——以2023年高考全国文综新课标卷第36题为例 王凌宇 郭振宇 地理教学 核心素养测评 2024年07期 0 0
基于区域认知视角的高中区域地理教学模式研究 姬姣姣 王琪 李开宇 地理教学 高中地理 2024年01期 0 0
指向区域认知素养培养的高中地理情境教学设计——以“交通运输布局对区域发展的影响”为例 孙艺芝 钱鹏 中学地理教学参考 教学_课堂教学 2024年33期 0 0
基于区域认知的国际地理奥赛多媒体测试题分析——以国家和地区判别类试题为例 张鹏 任熠 降同昌 王民 中学地理教学参考 评价_试题研究 2024年31期 0 0
以乡土案例培养区域认知素养的教学设计——以“农业区位因素及其变化”为例 袁诗梅 刘志刚 中学地理教学参考 教学_课堂教学 2024年27期 0 0
GIS技术支撑高中生区域认知素养培育的创新实践 蔡珍树 尤加敏 中学地理教学参考 教学_教学研究 2024年27期 0 0
遵循时空视角指向 培育区域认知素养 蔡明忠 中学地理教学参考 教学_教学研究 2024年22期 0 0
高中地理教材区域视角分析及教学启示——以人教版教材高中地理必修第一册为例 冯滔 中学地理教学参考 视点_课程教材 2024年15期 0 0
指向区域认知素养培养的“认识国家”教学策略——以“日本”教学为例 温安武 中学地理教学参考 教学_课堂教学 2024年07期 0 0
区域认知进阶视域下中学地理教材审视与建议——以湘教版教材为例 聂桐彤 曹庆云 邹君 张家其 凡非得 中学地理教学参考 视点_课程教材 2024年03期 0 0
区域认知视域下VR全景博物馆在地理教学中的应用 孙慧 中学课程辅导 多媒体教学 2024年32期 9 0
基于区域认知能力培养的高中地理图像教学 王宁 中学课程辅导 教学实践 2024年32期 13 0
强化区域认知 提升核心素养——在初中地理教学中培养学生区域认知能力 秦礼仪 中学课程辅导 教学实践 2024年26期 10 0
初中地理学习活动中区域认知能力的培养策略——以“设计北纬30°沿线的环球旅行路线”为例 郁健 中学课程辅导 教学实践 2024年04期 11 0
初高中地理衔接教学中区域认知能力的培养 刘丽 中学课程辅导 课题研究 2024年03期 15 0
高中地理区域认知素养下应用信息技术教学策略探究 苏石莲 中国基础教育 教材·教法 2022年34期 466 0
高中地理区域认知素养培养策略分析 杨灵红 文渊·中学版 教育天地 2020年07期 489 0
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