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人教A版和苏教版高中数学教材中指数函数和对数函数的编排比较研究
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毛湛敏
朱福胜
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课程教学研究
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课程探索
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2024年06期 |
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新编湘教版初中地理“认识家乡”跨学科主题学习设计
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邹邵林
武巧燕
杨振英
林爱民
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地理教学
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教材研究
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2024年12期 |
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基于教材质性文本分析的高中地理学习进阶研究——以人教版新教材“河流”为例
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杨会婷
赵玮
黄仕辉
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地理教学
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教材研究
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2024年11期 |
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高中数学教材逻辑结构对比研究——以人教A版和北师大版中的“平面向量及其应用”一章为例
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陈敏华
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中学数学教学
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教材教法
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2024年04期 |
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中国教材学的概念界说、学科本体及发展理路
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常甜
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课程.教材.教法
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教材研究
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2024年09期 |
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关于当前教材研究应高度关注的几个问题
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田慧生
雒义凡
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课程.教材.教法
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教材研究
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2024年03期 |
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忽逢桃花林：数智时代教材建设的核心议题探索——第二十一届上海课程论坛综述
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杨淏璇
王怡婷
闫媛媛
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基础教育课程
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教材建设
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2024年02期 |
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区域认知进阶视域下中学地理教材审视与建议——以湘教版教材为例
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聂桐彤
曹庆云
邹君
张家其
凡非得
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中学地理教学参考
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视点_课程教材
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2024年03期 |
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课程思政视角下《科学家访谈》栏目育人价值初探
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黄烜
何英姿
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中学生物教学
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教育理论与教学研究_教材解读
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2024年14期 |
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深耕教材精心求“源” 顺势而为相机谋“高”——从一道中考题谈数学核心素养的培养
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江少佳
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中学数学教学参考
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中考频道
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2024年05期 |
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新版高中英语教材中的德育渗透内容研究
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李诗
钱小芳
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现代中小学教育
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英语教研
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2024年02期 |
1 |
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课程文化视野下的高中语文教材研究
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翁建红
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中学语文
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教材_教材研究
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2024年33期 |
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守正创新谱新篇 巧把金针度与人——评徐林祥主编《中学语文课程标准与教材研究（第2版）》
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刘玮
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中学语文
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拾贝_图书评介
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2024年25期 |
19 |
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基于“科学精神与社会责任”的高中化学新教材研究
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向秀军
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文渊·高中版
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教育天地
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2020年07期 |
558 |
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基于新课标理念下的新教材实施策略研究——以人教版高一物理必修2教材为例
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夏良英
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文渊·中学版
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教育研究
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2021年03期 |
638 |
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赣B2-20210313
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