| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 赓续千年文化瑰宝 共创数字文博馆——基于生成式人工智能的大单元教学设计 | 冯志斌 张园园 王怡婷 | 中国科技教育 | 新技能 | 2024年10期 | 0 | 0 | ||
| 人工智能绘画：生成式人工智能教学启蒙的实践研究——以“人工智能绘家人”为例 | 张蝶嫔 王怡婷 | 中国科技教育 | 新技能 | 2024年06期 | 0 | 0 | ||
| 探秘图像分类，实现动物足迹识别——实践取向的大单元教学设计解析 | 祁荣宾 刘啸宇 王怡婷 | 中国科技教育 | 新技能 | 2024年02期 | 0 | 0 | ||
| 忽逢桃花林：数智时代教材建设的核心议题探索——第二十一届上海课程论坛综述 | 杨淏璇 王怡婷 闫媛媛 | 基础教育课程 | 教材建设 | 2024年02期 | 0 | 0 | ||
| 国家知识管理视角下的数智时代教材建设——第二十一届上海课程论坛综述 | 闫媛媛 王怡婷 杨淏璇 | 基础教育课程 | 教材建设 | 2024年03期 | 0 | 0 | ||
| 三孩政策下女性生育保障政策的探究——基于孩子成本-效用分析理论 | 王怡婷 | 爱情婚姻家庭 | 教育研究 | 2022年17期 | 702 | 0 |
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