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借助XEduHub快速开发人工智能体验作品
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邱奕盛
谢作如
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中国科技教育
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新技能
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2024年05期 |
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人工智能中的算法——K近邻算法
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刘玲萍
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中国科技教育
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新技能
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2024年12期 |
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A*解锁校园之旅：路径规划与智能决策
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周思博
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中国科技教育
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新技能
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2024年09期 |
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人工智能与非物质文化融合——基于五禽戏情境的KNN算法教学案例
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童彤
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中国科技教育
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新技能
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2024年11期 |
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赓续千年文化瑰宝 共创数字文博馆——基于生成式人工智能的大单元教学设计
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冯志斌
张园园
王怡婷
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中国科技教育
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新技能
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2024年10期 |
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超级对对碰——基于目标检测的游戏化教学设计
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程凯
祁荣宾
王婷
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中国科技教育
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新技能
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2024年08期 |
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AI+科技教育实践与探索——以“能听会说的小飞”机器人为例
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李娟
朱利佳
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中国科技教育
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新技能
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2024年07期 |
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人工智能绘画：生成式人工智能教学启蒙的实践研究——以“人工智能绘家人”为例
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张蝶嫔
王怡婷
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中国科技教育
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新技能
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2024年06期 |
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基于大模型微调范式的跨学科项目式学习实践研究——以“微调大模型生成宋词”为例
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刘啸宇
刘茜希
高英男
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中国科技教育
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新技能
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2024年04期 |
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把机器人小车升级为无人驾驶小车
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谢作如
王海涛
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中国科技教育
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新技能
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2024年03期 |
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探秘图像分类，实现动物足迹识别——实践取向的大单元教学设计解析
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祁荣宾
刘啸宇
王怡婷
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中国科技教育
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新技能
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2024年02期 |
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设计一个有AI味的启动仪式道具
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谢作如
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中国科技教育
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新技能
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2024年01期 |
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赣公网安备 36012102000372号
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赣B2-20210313
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