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全国青少年校园足球特色学校的价值功能与建设路向
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邱林
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人民教育
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特别关注_加强和改进新时代青少年校园足球工作专题（下）
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2024年19期 |
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全面实施青少年学生读书行动 推进落实立德树人根本任务
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朱永新
杨帆
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人民教育
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封面主题_以阅读涵养青少年浩然之气
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2024年08期 |
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拔尖创新人才贯通式培养的实践经验、现实问题与路径选择
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张旻蕊
杨帆
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人民教育
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思想库
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2024年06期 |
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数学教学是数学思维活动的教学——特级教师刘德武《认识100以内的数》一课赏析
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徐斌
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小学教学设计
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感悟名师
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2024年20期 |
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依托生态课堂，激发自主赋能——以《芣苢》教学为例
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赵光义
陈晓涵
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语文教学通讯
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论道_聚焦课改
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2024年28期 |
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数字故事的理论旨趣及实践路径
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李西顺
卢玮
许庆豫
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教育科学研究
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专题研究_数字化赋能教与学转型
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2024年02期 |
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小学语文单元整体教学的策略探索——以六年级上册第四单元为例
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张捷
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小学语文
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专题论说_核心素养视域下的单元教学
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2024年08期 |
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科学课堂德育渗透的无痕境界追求
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曾宝俊
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福建教育
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关注_拓展学科课程思政的育人实践
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2024年32期 |
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基于“连接体”模型掌握受力分析方法
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王加福
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高中数理化
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方法与技巧
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2024年08期 |
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《中国赋税制度的演变》的课堂教学设计
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葛培
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中学历史教学
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教学方法研讨
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2024年07期 |
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传承和弘扬叶圣陶精神 为建设教育强国和文化强国作出更大贡献
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朱永新
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课程.教材.教法
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“纪念叶圣陶诞辰130周年”特稿
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2024年12期 |
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基于项目式学习的高中物理跨学科实践活动教学设计——以“探究浓度对电解液电阻的影响”为例
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范伟杰
桑芝芳
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物理教学
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教学论坛
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2024年06期 |
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应用GeoGebra对带电粒子在非均匀磁场中运动问题的分析
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俞永琪
项姿睿
王曦
桑芝芳
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物理教学
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命题与解题
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2024年01期 |
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探寻生命的微光——《儒林外史》专题探究教学设计与评析
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平兰芳
王家伦
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中学语文教学参考
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课堂·对话_教艺会展_看课案
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2024年26期 |
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试论程振理“活语文”阅读教学策略
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许胜楠
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中学语文教学参考
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格物·对话_阅读探究
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2024年16期 |
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高考古诗词阅读命题趋势追踪探究——以2017年～2023年全国卷为例
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董怡雯
李倩
管贤强
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中学语文教学参考
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弘文·载道_学术新邦
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2024年04期 |
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理性思维对话：思辨性阅读教学的关键
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陆怡雯
管贤强
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湖北教育(教育教学)
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实践_言文行远
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2024年10期 |
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“理解为先”助推家国情怀的提升
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秦箬茜
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中学历史教学参考
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学生学业指引_素养杂谈
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2024年36期 |
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基于STEM教育理念的教学设计——以“波的干涉”为例
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董川
戴林诗
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中学物理教学参考
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教学时空_教学设计
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2024年17期 |
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阿秒物理的探索之旅
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邵晔珏
曹海霞
张秀美
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中学物理教学参考
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课程资源_物理学史
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2024年07期 |
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赣B2-20210313
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