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《中国赋税制度的演变》的课堂教学设计

葛培

苏州大学附属中学

“课程思政”是把“立德树人”作为教育根本任务的一种综合教育理念，为高中历史教学指明了理论知识、精神追求的方向。《中国赋税制度的演变》一课的教学以“课程思政”为核心立意，从计量史学、乡土史料、人物群像、制度创新、价值引领等路径深度挖掘，将赋税制度与国民关系紧密结合，起到了活化课堂、锤炼学生核心素养的效果。
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【栏　目】 教学方法研讨
【分　类】 基础教育
【关键词】 高中历史 ; 赋税史 ; 课程思政 ;
【出　处】 《中学历史教学》2024年07期 第13-15页 （共3页）

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中学历史教学（2024年07期）

导出/参考文献
[1]葛培，. 《中国赋税制度的演变》的课堂教学设计[J]. 中学历史教学 . 2025(07): 13-15.

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《《中国赋税制度的演变》的课堂教学设计》

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