|
现阶段中学物理课程的教学现状及方法思考
|
吴华中
|
文渊·高中版
|
教育研究
|
2020年07期 |
398 |
0 |
|
|
中学物理多元化教学的探索与实践
|
冯文虎
|
文渊·中学版
|
教育研究
|
2020年07期 |
417 |
0 |
|
|
多维激发中学生物理学习兴趣策略探究
|
蒋召召
王紫阳
吴云飞
王洪涛
|
文渊·高中版
|
教育研究
|
2020年06期 |
429 |
0 |
|
|
物理学科核心素养与中学物理教学
|
马石朋
|
文渊·中学版
|
教育研究
|
2021年05期 |
539 |
0 |
|
|
探究大学物理与中学物理教学的衔接措施——以量子光学部分为例
|
张鹏
刘建科
|
真情
|
教育管理
|
2020年02期 |
609 |
0 |
|
|
浅析物理实验在初中素质教育中的多重功能
|
何志华
|
真情
|
课程教学
|
2020年04期 |
628 |
0 |
|
|
浅谈核心素养下的初中物理有效教学
|
鲁丕显
|
真情
|
课程教学
|
2020年07期 |
540 |
0 |
|
|
信息化2.0下初中物理有效学习方式研究
|
许绍恩
|
真情
|
课程教学
|
2021年02期 |
606 |
0 |
|
|
中学物理教学成功过渡到大物理教学的实践与探讨
|
刘培姣
|
情感读本
|
教学研究
|
2021年06期 |
723 |
0 |
|
|
对山区中学生进行物理语言表达能力训练的必要性与对策探究
|
黄红德
|
科学咨询
|
教育论坛
|
2019年03期 |
987 |
0 |
|