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基于培育民族文化的物理教学策略

李劝 吴之洋

桂林市田家炳中学 桂林市平乐县教研室

在中学物理教学及科技活动中渗透中国优秀传统科技文化教育,对促进学生理解现代科学技术,健全人格具有不可替代的作用。通过建立古代科技活动室开展校园科技活动,借助古代科技活动室设计作品创设教学情境开展教学,渗透中国优秀传统科技文化教育。
【栏 目】 教学时空_校本教研
【分 类】 基础教育
【出 处】 《中学物理教学参考》2024年26期 第36-39页 (共4页)

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导出/参考文献
[1]李劝,吴之洋,. 基于培育民族文化的物理教学策略[J]. 中学物理教学参考 . 2025(26): 36-39.

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《基于培育民族文化的物理教学策略》

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