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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	信息技术与小学数学教学整合的教学模式研究	任倩	爱情婚姻家庭·上旬	基础教育	2020年06期	566	0
	后疫情时代基于马克思主义生命生产理论对于大学生生命观教育的启示	任倩楠	爱情婚姻家庭	德育教育	2022年19期	634	0
	用即刻种植牙法与常规种植牙法治疗牙齿缺失的疗效对比	扶琼瑶罗特华任倩	爱情婚姻家庭	医学研究	2022年07期	687	0

信息技术与小学数学教学整合的教学模式研究

作者：任倩

机构：贵州省毕节市黔西县钟山镇钟山小学

期刊《爱情婚姻家庭·上旬》

2020年06期

41-42 ，共2页

摘要：伴随着信息技术的发展，依托于信息技术之上的多媒体、微课、翻转课堂等多种现代化教学模式，已经在小学数学课堂教学中得到了广泛应用，成为教师的“左膀右臂”。最新的《义务教育数学课程标准》也对小学数学教师提出了明确的要求，将信息技术灵活融入课堂教学，给小学生营造良好的学习环境，丰富教学内容，优化数学课堂教学过程，充分发挥信息技术的教学价值，全面提升小学数学课堂教学效果。

关键词：小学数学；教学模式；教学整合

阅读量：566

下载量：0

被引数：0

后疫情时代基于马克思主义生命生产理论对于大学生生命观教育的启示

作者：任倩楠

机构：西华师法大学

期刊《爱情婚姻家庭》

2022年19期

124-125 ，共2页

摘要：现实的人是人类社会存在和发展的基础，而新冠疫情给全世界人民带来了巨大挑战，同时也引起了关于生命的多方面的警示和思考。当今社会大学生自杀漠视生命的情况屡见不鲜，通过深入学习和运用马克思主义生命生产理论对于大学生进行生命观教育，必须充分发挥高校、家庭、社会的作用，帮助其树立正确的生命观。

关键词：生命生产理论；后疫情时代；大学生；生命观教育

阅读量：634

下载量：0

被引数：0

用即刻种植牙法与常规种植牙法治疗牙齿缺失的疗效对比

作者：扶琼瑶罗特华任倩

机构：南华大学附属长沙中心医院

期刊《爱情婚姻家庭》

2022年07期

180-181 ，共2页

摘要：目的：比较即刻种植牙法与常规种植牙法治疗牙齿缺失的临床疗效。方法：选取72例我院口腔科收治的牙齿缺失患者。以随机法分为即刻种植组（n=36）和常规种植组（n=36）。即刻种植组患者采取即刻种植牙法进行治疗，常规种植组患者采取常规种植牙法进行治疗。结果：两组患者术后的牙周袋深度随时间逐渐降低，但即刻种植组各时间点的牙周袋深度值，均显著小于常规种植组，P<0.05；两组患者术后的种植体稳定性系数随时间逐渐升高，但即刻种植组各时间点的种植体稳定性系数值，均显著大于常规种植组，P<0.05。

关键词：即刻种植牙法；常规种植牙法；牙齿缺失

阅读量：687

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