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微课视域下的高职幼儿舞蹈教学模式改革思考
任红军
文渊·中学版
高教研究
2020年12期
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高职舞蹈教育教学改革的思考
任红军
文渊·小学版
高教研究
2021年04期
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微课视域下的高职幼儿舞蹈教学模式改革思考
作者:
任红军
机构:
石家庄幼儿师范高等专科学校
期刊
《文渊·中学版》
2020年12期
8 ,共1页
摘要:微课也称为“微课程”,是“微型视频网络课程”的简称,结合新课程理念和课堂教学要求,教师可以利用视频的教学形式,讲解一些比较有针对性的知识点。这样的教学模式既简洁高效,又可以将很多个教学资源结合在一起。微课视频的音效具有感染力,图像生动直观,视频具有启发性,能够清晰和详细地再现舞蹈步骤,营造出真实客观的教学情境。
关键词:
微课 ;
高职 ;
幼儿舞蹈 ;
教学改革
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高职舞蹈教育教学改革的思考
作者:
任红军
机构:
石家庄幼儿师范高等专科学校
期刊
《文渊·小学版》
2021年04期
4 ,共1页
摘要:高职舞蹈专业教学改革过程中,应不断优化专业人才培养模式,提升专业教学水平,从而真正提高专业学生的舞蹈素养,将其培养成专业的舞蹈者。本文对高职舞蹈教育教学改革进行了相关思考,以供借鉴。
关键词:
高职 ;
舞蹈教育教学 ;
改革
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