| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 基于核心素养培养的理工科院校体育与健康课程教学策略研究意义 | 刁常光 | 商业2.0·市场与监管 | 教育研究 | 2020年09期 | 685 | 0 | ||
| “差异”策略促进职业院校体育课教学效果的理论价值和实践意义 | 刁常光 | 商业2.0·市场与监管 | 教育研究 | 2020年07期 | 736 | 0 | ||
| 促进体育课教学效果的策略研究 | 刁常光 | 商业2.0·市场与监管 | 教育研究 | 2020年07期 | 782 | 0 |
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